高中化学教学情境创设的实践与思考的论文12-13
作为新课程的实施者，作为一名有十余年教龄的老教师，我越来越感觉到学生学习兴趣的重要性。只有激发学生的学习主动性，课堂才是有效课堂，学生才会越学越爱学，老师才会越教越轻松。在探索高效课堂的几年实践后，笔者认为，老师应...
初中化学教学情境创设初探07-13
初中化学课堂教学情境的创设是教学双边活动的重要环节，是营造民主与和谐教学氛围的法宝。通过切实可行的各种情境创设，激发学习动机，挖掘学习潜能，自主学习有用的化学，形成正确的情感态度价值观，促进学生全面发展，提升学生的...
情境体验在高中地理教学的应用论文11-09
摘要：在情境中体验地理知识、在情境中增长地理能力，是课堂教学的艺术，为了达到这种艺术效果，高中地理教师需要在充分理解与掌握教学内容的前提下，对情境体验意义及创设原则加以分析，并在此基础上深入思考创设情境、引导情境...
如何在小学数学教学中创设问题情境论文02-02
课堂是小学生学习的主要阵地，在课堂上如何选择恰当的数学素材，创设一个适合教学和儿童发展需要的情境，使学生感受到有问题要学，诱发他们去学，鼓励他们提出问题，并教给他们提出问题的方法，让他们的思维始终处于积极活跃的状态...
高中数学课堂生活情境践行思路论文09-28
１结合生活实际创设生活情境很多高中生学习数学的时候都会感觉到枯燥乏味，再加上教师在课堂教学中一味的死搬教材，更会使高中数学课堂死气沉沉．长此以往，对于我们的高中数学教学来说并不是一件好事情．因此，数学教师必须积极探...
高中政治情境教学之浅见12-17
导语：情境教学在素质教育的理念下不仅是一种教学方法，更是一种教学思想和教学境界。高中政治教学过程中开展情境教学，可以吸引学生更快进入学习状态，让学生更快掌握知识技能，促使他们的心理机能全面和谐发展。所谓情境教学...
数学教学生活化教学情境设计12-15
数学课程标准强调：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。教学内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、...
数学情境教学论文03-31
一、情境创设生活化“兴趣是最好的老师”教师在数学课堂教学中为学生创设与生活密切联系的教学情境，可以让学生感受到数学的魅力和作用，激发学生学习数学的兴趣，使他们积极主动地学习数学知识。比如，在教学“概率”时，上课...
初中生物教学的情境教育艺术分析论文01-09
摘要：情境类的教学方法一直深受各个阶段教师的欢迎，这是因为它能够巧妙地引导学生进入学习氛围中。初中生物这门课对学生来说很具有吸引力，但学习它又有一定难度，生物教师应该利用情境教学的方法，引导学生进行初中生物的学...
初中数学问题情境创设探讨论文12-20
摘要：新课标指出，初中数学教学过程的基本模式是“问题情境——创建模型——解释、应用与拓展”，在教学过程中，学生通过解决数学问题，从而更好的理解学习数学知识的意义和作用。而这种学习方式的关键部分就在于教师所创设的...
样板房室内设计与戏剧场景情境04-17
论文关键词：样板房室内设计戏剧舞台论文摘要：分析售楼样板房的作用及其室内设计的特点，阐述了戏剧的概念与空间特征，找出室内设计的元素与戏剧的对应关系,并对样板房如何体现戏剧场景情境进行了探讨。随着的飞速发展，人们...
对中职语文情境教学的认识与实践12-17
摘要：对于以就业为导向的中职语文教学而言，突出应用性、实践性、创新性是应该着重探究的基本要素。语文情境教学是让学生体验课文内容，点燃智慧的火花，使学生有时间、有机会去思考、体验、感悟和应用，形成综合能力和创造能...
浅谈高中历史教学中情境教学与情感教育结合04-18
【摘要】我国的高中历史教学的目的在于培养学生的爱国情操与正确历史观。高中历史教师要重视历史教学，结合新课程标准的改革要求以及学科特征，对历史教学进行创新。笔者在结合自身教学经验的基础上，研究我国高中历史教学...
旅游专业情境教学法探索03-30
［摘要］情境教学法是使学生处在创设的教学情境中,运用学生的无意识心理活动和情感,加强有意识的理性学习活动的教学方法。它能使学天生为信息加工的主体和知识意义的主动建构者。它在旅游专业教学中的应用可以分为表演体...
情境教学法中幼儿教育的有效应用论文12-29
摘要：情景教学法是新课程背景下诞生的一种全新的教学方法，有助于幼儿教育教学效果的提高。要想确保其实现价值最大化，需要一线幼儿教师在实践教学中不断的发现问题，总结经验，提出更多的有效方案和建议，提高幼儿教育的有效性...
创设情境对高中数学教学的影响论文01-02
摘要：数学是高中阶段的重要学科，本身有着较强的抽象性与概念性，因此很多学生对此学科的学习感到非常困难。随着新课程标准的实施，要求高中数学教师及时引进新型教学方法，提高教学质量。而利用在高中数学教学中创设教学情境...
创设情境 陶冶情操-英语教学论文11-30
创设情境陶冶情操_英语教学论文在《全日制高级中学英语教学大纲》教学目的中要求：使学生在学习过程中受到思想品德、爱国主义教育和社会主义等方面的教育。这就明确指出高中阶段的英语教学，不仅要传授语言知识、培养学...
有关高中语文教学中情境创设04-10
结合语境联用多媒体补充情境进行教学随着信息技术的不断的发展，加之新课标的教学要求，在课堂教学中，多媒体的使用已经越来越广泛和重要。教师采用多媒体进行教学，将形式多样化的画面立体的呈现在学生的面前，其悦耳动听的音...
一次情境面试让三个求职者结果迥异10-30
公司要招一个办公室助理，办公室的几个同事一起讨论了招聘标准、职责和要求后，有人提议，用情境面试的方式来试试，看看招聘的效果会怎样。面试安排在早上9时，办公室的同事们基本上都在8时50分左右到的。根据设计，办公室的四个...
情境教学法在小学数学教学中应用论文12-06
一、情境教学法在教学中应用得到的效果小学生的思维水平比较低，因此学习数学中的难题就是：数学是一门逻辑性强的学科，要他们理解数学这门难懂的学科是不容易的。因此要考虑到小学生的现实情况，利用情境教学法建立情境模型...
有效情境引入,提高数学课堂教学效果12-12
教育家第斯多惠说过：教育的艺术不在于传播的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。创设具体、生动的课堂教学情境，正是激励，唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。对于创设情境在学生学习中的作用，德国一位学者有过一...
论基于工作情境的导游实践教学模式的创新01-22
论文摘要：导游实践教学是导游专业教学改革的核心内容，也是培养学生职业能力的关键途径。本文运用情境学习理论构建了基于工作情境的导游实践教学模式，阐述了该模式的导游实践教学内容的设置、实践教学组织、实施与实践教...
小学数学问题情境教学问题与对策论文01-28
摘要：在新课程改革标准不断落实和完善的背景下，我国基础教育阶段的小学数学教学活动需要更加重视问题情境教学模式的应用效率。本文首先对小学数学问题情境教学环节当中存在的问题进行了简单概述，在此基础上进一步探索了...
谈我的教学模式-由情境到说理01-26
摘要:本文从“教法设计与学法指导”以及“情感态度价值观的自然渗透”这一侧重点谈“由情景到说理”这一教学模式,再具体到这一模式的各个环节,以及这一模式在实际教学中的具体操作。关键词:中学政治教学情境说理众所...
职场故事：一次情境面试的案例07-01
那次，几个HR总监的朋友在一起聊天，谈如何面试的问题。国药集团医药控股广州公司的HR总监王女士谈到了她们的一次招聘故事：公司要招一个办公室助理，办公室的几个同事一起讨论了招聘标准、职责和要求后，有人提议，用情境面试的...