建构主义理论应用于高校舞蹈教学的实践讨论论文03-13
近年来，建构主义主义理论是教育界出现的一个新的教学理念，它指的是人在环境中生存的时候，逐渐产生的对外部环境的认识，从而进一步地充实和完善自身的认识结构的过程。建构主义对高校的学科教学都有重要的指导价值，尤其是对...
建构主义下专业英语多媒体教学04-30
论文关键词：建构主义多媒体教学改进论文相关查阅：毕业论文范文、计算机毕业论文、毕业论文格式、行政管理论文、毕业论文论文摘要：在高校外语专业教学中如何体现建构主义理论和多媒体技术的先进性，是一个值得思考的问题。...
论建构主义语文课程与教学理论研究06-22
论文关键词：建构主义语文教学语文课程论文摘要：建构主义已成为我国新课程改革的哲学思想基础。在此背景下，传统的语文课程与教学理论越来越具有反思与重建的必要性和紧迫性。本文以建构主义理论为哲学依据及指导，拟对语文...
浅谈高中数学建构主义学习理论的应用论文12-12
论文关健词：建构主义数学活动课数学实验小组活动论文摘要：根据建构主义理论和在高中数学活动课中的教学实验，总结出两种高中数学活动课教学模式：数学探究实验活动课模式和数学小组讨论汇报活动课模式，并分别给出操作程序及...
建构主义理论在培养学生跨文化交际能力的应用的论文10-20
论文关键词：建构主义理论交际能力跨文化大学生大学英语教学论文摘要：近年来，建构主义理论跨文化交际教学以及如何培养学生的跨文化交际能力等话题近年来倍受外语界专家的关注。然而，跨文化交际能力的内涵和外延到底是什么...
浅谈建构主义学习理论对市场营销学教学的启示论文01-03
关键词：建构主义学习理论市场营销摘要：建构主义学习理论的主要内容可提炼为：知识观、学习观、师生观和学习环境观。基于此可得出该理论对高校市场营销学教学的重要启示，即在市场营销学教学中，要以学生为中心，开展研究性学习...
建构主义学习理论对大学英语教学改革的启示教育论文10-06
论文摘要:由于传统教学观念的影响，在大学英语教学实践中，灌注式的教学模式一立比较通行，学生往往成为教学的客体。木文从对大学英语教学的反思出发，结合建构主义一些主要观点，提出建构主义理论对大学英语教学有者深刻的启...
浅谈建构主义教学理论指导下的高职英语教学02-01
论文关键词：建构主义高职教学若干启示论文摘要：建构主义是当今教学领域的最新理论。本文在简述建构主义学习理论的基础上，对高职英语教学现状加以分析，阐明了建构主义对高职英语教学的若干启示。一、建构主义理论建构主义...
建构主义理论在临床医学教学中的应用12-14
建构主义理论在临床医学教学中的应用摘要:以抛锚式教学为代表的建构主义教学模式在当今医学教育领域得到了广泛的重视与应用,其基本内涵是以学生为中心,在教师的引导下,通过情境创设和协作学习由学生自主完成对所学知...
建构主义理论下初中生物课堂自主学习探析论文10-19
摘要：在新课程改革推进的过程中，生物教学现状不容乐观，有些教师着力研究如何讲授，还不能放心让学生自主学习，课堂效率低，不利于学生自主学习能力的发展，不利于创新人才的培养。介绍了有关初中课堂自主学习的实践，期待对初中生...
略谈建构主义的计算机应用型教育教学方法研究10-12
摘要：建构主义是认知心理学派中的一个分支，核心思想是以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。本文讨论建构主义的基本内容及教学方法，分析如何运用建构主义的思想进行教学，探讨计算...
探索建构主义在大学英语精读课中的应用07-26
摘要：建构主义是西方教育心理学的最新教学理论，认为学习是学习者主动建构意义的过程，强调学习的主动性、社会性和情境性。精读课作为一门既重知识又重技能的综合性课程，为建构主义的运用提供了广阔的空间。本文阐述建构主...
建构主义下词汇教学研究论文04-20
建构主义的核心思想是知识并不是通过教师的教学行为获得的，而是学习者在相关的社会文化环境下，利用教师与学生伙伴的帮助，使用必要的学习资料，通过意义构建的方式而获得的。在建构主义学习理论下，情境、写作以及意义建构是...
浅谈建构主义教学理论指导下的高职英语教学论文01-11
论文关键词：建构主义高职英语教学若干启示论文摘要：建构主义是当今教学领域的最新理论。本文在简述建构主义学习理论的基础上，对高职英语教学现状加以分析，阐明了建构主义对高职英语教学的若干启示。一、建构主义理论建构...
建构主义理论教学模式在解剖学实验教学中的应用实践论文10-04
[摘要]解剖学是医学的基础，实验课是解剖学教学的重要组成部分。建构主义理论对解剖学的实践起到指导作用，本研究借鉴五年制医学本科班在建构主义理论指导下改革解剖实验课的教学模式的成功经验，用于专科实验教学实践，进一...
建构主义学习理论与初中地理教育创新实践论文10-13
建构主义学习理论有着深厚的心理学基础，其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰（J，Piaget），它源自关于儿童认知发展的理论。皮亚杰认为，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，逐步建构起关于外界世界的知识，从而使自身认知结构得到...
试析建构主义学习理论和基础英语课堂教学教育论文10-04
关健词:建构主义学习理论现代教育技术课堂教学情感因素摘要:建构主义学习理论认为知识不是传授的，学习不是一个刺激一反应的过程，而是学习者在一定的情境中，利用必要的学习资料，通过与环境的相互作用并和他人协作，逐步主动...
谈建构主义学习理论对当前大学英语教学的指导05-01
摘要:建构主义学习理论对解决我国外语教学面临的困境提供了一个理论依据。本文首先介绍了当前外语教学中面临的方方面面的困境，及对此困境教育部高教司所提出的相应要求，然后探讨了以建构主义学习理论为基础的网络多媒...
浅谈建构主义在音乐理论教学中的运用01-24
论文关键词:建构主义音乐理论教学论文摘要:时建构主义学习理论及这一理论在高校音乐理论课中的教学实践研究，时培养学生的实践能力创新精神产生积极的促进作用以及深远的影响。在建构主义的框架基础上，阐述了建构主义在...
浅论建构主义学习理论指导下的教学活动01-07
摘要:在研究认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也形成了全新的教学理论。分析了建构主义特征,指出教学“少慢差费”的原因,提出应恰当地运用建构主义学习理论指导教学,注重学习积累,加大学生自...
浅析建构主义教学理论与多媒体辅助外语教学03-21
摘要:从建构主义学习理论出发，总结了多媒体计算机辅助外语教学的特点，探讨了利用多媒体与网络技术进行外语教学的三种教学新模式:情境教学模式、演示型课堂学模式、网络交互式教学模式，以及这三种教学新模式为高职外语教...
谈建构主义教育理论指导下的多媒体听力教学07-09
【摘要】建构主义教育理论要求以学生为课堂活动的中心，学生通过协商协作的方法，在教师的引导下主动建构知识。多媒体教学条件从根本上支持了学生的交流与讨论，在这样的教学环境下，英语专业听力教学才能够基于建构主义理论...
谈从建构主义学习理论看英语情境教学02-08
摘要：外语教师在课堂上应积极创建建构主义学习环境，采用情境教学，让学生在一定的情境中通过自己原有的语言知识和社会知识主动建构对新内容的理解。关键词：建构性学习学习环境情境教学1建构主义学习理论简介建构主义是一...
建构主义理论的工程经济课程设计论文01-08
摘要：工程经济课程具有很强实践性，以教师讲授为中心的传统教学模式无法满足工程类学生的综合以及实践性需求，因此，本文以建构主义教学理论为出发点，通过在课程中引入贴近学生生活的实践项目案例以重建学习情境，让学生能在具...
从建构主义学习理论谈幼儿教育质量的提高的论文10-04
论文摘要:建构主义学习理论的核心是教育要以学习者为中心,注重学习者经验的积累及能力的提高。这一理论为幼儿教育中定位幼师地位和确立幼教目标提供了基本的指导思想,实践这一理论,有助于幼儿教育质量的提高。论文关...