一年级品德与生活《风儿吹呀吹》说课稿07-12
作为小学一年级品德与生活的老师，你还在担心不知道怎么写说课稿吗?下面是一篇关于幼儿园小班认知《一一对应》说课稿的范文，希望对大家有帮助。各位评委老师：我今天要说的内容是一年级品德与生活《风儿吹呀吹》，下面我将...
三年级品德与生活教学工作总结12-09
品德与生活课要让低年级学生理解观点、明白道理，教师就要讲究教学方法，在课堂上创设有利于学生接受人生道理、良好品德的环境。一起来看看教学工作总结，仅供大家参考！谢谢！【三年级品德与生活下册教学工作总结一】紧张的一...
品德与社会教学工作总结范文集合8篇10-06
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的品德与社会教学工作总...
小学五年级品德与社会上册《感受集体的温暖》教学反思范文12-17
教师要“眼高手低”，思于先，“眼高”就是备课、讲课着眼点高，要着眼于思想教育的高要求，着眼于学生怎样学会关爱集体，关爱他人，着眼于教材的整体认识，“会当凌绝顶，览胜在其间。”“手低”即在备课时要因地制宜，针对本班学生实...
品德活动引领孩子快乐成长01-04
品德与生活课程是一门活动型的综合课程。活动是教师教与学生学的主要形式，课程目标主要是通过学生直接参与的丰富多彩的活动与行为实践实现的。因此，在本课程中教师不再是知识的直接传授者，不是“教”教材的人，而是学生活...
关于高尚品德名人名言02-05
青春终究是幸福，因为它有未来。以下是由本站小编J.L为您整理推荐的关于高尚品德名人名言，欢迎参考阅读。真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特抱负是高尚行为成长的萌牙。...
品德是一切的基础03-08
最近《三国》热播，曹操又成了自易中天《品三国》之后的又一次热议话题，特别是其吾任天下之智力，以道御之，无所不可用人韬略和胸襟，被广为传诵，我相信天下有不少有志成为雄略之主的企业家和领导人都会竞相习之而效仿。今天本...
新课标品德的培训心得体会07-27
有了一些收获以后，可以记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的新课标品德的培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。12月14日参加区“品...
品德演讲稿范文7篇11-16
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的品德演讲稿7篇，希望能够帮助到大家。品德演讲稿篇1尊敬的...
未来版五年级下册品德与社会教学计划201706-20
教读作第四声时，除作使令用词或作姓氏外，在现代汉语里一般不单独使用，通常需和其他语素一起构成合成词后方能表情达意。下面是小编整理的关于未来版五年级下册品德与社会教学计划，欢迎大家参考!一、学生基本情况分析本学...
小学品德与生活《让校园更美好》教学反思01-29
《让校园更美好》一课属于金点子行动这一单元。下面是关于本课教学过程的两个片段和评析，以及针对《品德与生活》课程理念的思考。活动一：校园扫描师：老师这儿有一些照片，拍的是一些校园景色，我们进行一个小游戏——捡照片...
三年级品德与社会教师的工作总结09-28
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的...
品德自信的青春寄语02-07
青春是场盛装舞会，绚烂流年好似斑驳光影，打在稚嫩面孔上，它令人捉摸不定，它令人心潮澎湃，它教会你人生最初舞步，让你学会舞出自己人生。下面是小编整理的品德自信青春寄语，希望对你有所帮助！1、青春是美妙；挥霍青春就是犯罪。2...
品德与社会教研组工作总结10-02
本学期我校全体《品德与社会》老师坚持以《课程标准》为指南，根据品德与社会学科教学特点，紧紧抓住学生身心成长的特点，引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是重在课堂教学贴近学生生活实际上下功夫、构建...
关于品德与社会教学工作总结范文集锦7篇12-17
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的品德与社会...
关于四年级品德教学工作总结模板合集7篇10-02
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的...
初三学生的品德评语04-08
评语，指含有说明、解释或评论的话。初三学生的品德评语范文，我们来看看下面的介绍。1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结班级同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。...
小学三年级品德与社会下册《我们共同的家》教学反思01-02
让学生了解祖国的概况，知道我国是一个地域辽阔的国家，培养学生对祖国的自豪感和热爱之情是《品德与社会》的教学目标之一。“我们共同的家”这一教学活动的设置正是在儿童日常生活经验的基础上，对祖国辽阔国土有个初步的...
小学品德学科学习心得体会范文07-02
在这次的培训中聆听了专家的讲座，真实受益匪浅啊！小学品德课时是一门以儿童生活为基础，促进学生良好品德形成和如何做人的一门课程。随着时间的流逝，不知不觉也从事品德这一学科已经4年了，接到学校的通知说要参加品德培训，...
有关于品德的谚语03-28
关于品德的谚语，品德是一个人很重要的素质，我们可以苦可以穷，不能缺了品德，本文由本站小编收集整理，希望对大家有帮助。关于品德的谚语：双目所见物有别，双颊所觉味不同。肉末煮熟，却说刀钝。羊年遭天灾，怪罪于猴睥。捉弄虱子，毛...
小学四年级品德与社会上册教学工作总结范文10-02
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，一起好好总结过去这段努力的时间吧。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是小编收集整理的小学四年级品德与社会上册...
山东版小学四年级品德与社会《交通安全每一天》说课稿01-09
尊敬的各位评委大家好。今天非常有幸向各位专家汇报《交通安全每一天》一课在网络环境下信息技术与课程整合的教学理念和设计思路。主要内容：了解交通事故的危害，提高防范意识。学生情况：对交通安全有较多了解，但存在麻痹...
人教版小学二年级上册品德与生活教学反思05-15
美国著名哲学家杜威认为：知识与活动不可分离，知行统一，欲知必行。他提出“做中学”，主张通过儿童充分自主的活动丰富经验，通过真经验促进发展。我在教学时注重了以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿...
人教版小学六年级品德与社会《学会和谐相处》说课稿08-30
一、说教材《学会和谐相处》是人教版新教材《品德与社会》六年级下册第一单元第三课。“与人交往”是小学生学习生活的重要组成部分。教材从高年级学生的独有视角出发，重新诠释了新课程标准提出的“体会真诚相待，相互理...
小学四年级下册品德与社会教学工作总结范文10-02
无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，在过去这段时间的教学中，我们一定收获不少，是时候静下心来好好写写教学总结了。在写之前，要先考虑好内容和形式喔，以下是小编为大家收集的小学四年级下册品德与社会教学工作总结范...