2016广告艺术生个人简历模板

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广告学专业培养的是具备广告理论与技能,并且能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查以及企事业单位葱丝广告经营管理、广告策划创意等方面的人才。下面是本站为大家搜集整理的2016广告艺术生个人简历模板,欢迎阅读。

2016广告艺术生个人简历模板

  2016广告艺术生个人简历模板(一)

基本资料

姓名:某某某

性别:女

出生年月:1987年10月26日

健康状况:健康

毕业院校:南京林业大学

专业:广告学

电子邮件:

政治面貌:党员

联系电话:

邮箱地址:

教育背景

2005年2009年南京林业大学广告学专业

主修课程:马克思主义哲学,邓小平理论,大学语文,素描,色彩,大学英语,新闻学概论,

写作,法律基础与思想道德修养,平面构成,色彩构成,文字设计,版式设计,包装设计,

广告言语学,广告学概论,企业形象设计,公共关系学,美学,毛泽东思想概论,市场营销,大众传播,马克思主义政治经济学,广告心理,广告文案写作,现行广告法规汇编,广告策划,广告媒介实务,广告设计,品牌学,大学英语,现代印刷工艺学。

证书

英语四级,计算机一级B,公共关系证,普通话三级甲

获奖情况

0506年三等奖学金

0607年一等奖学金

0708年二等奖学金

0708年优秀学生干部

07年机电院才艺夺冠大赛优胜奖

实践与实习

2006.112007.05南京岸人影像艺术中心平面设计负责公司广告的创意、设计及制作完成

2008.032008.10 兼职客服

其它:兼职礼仪,文员,促销

自我评价

我本人性格开朗,积极向上,思维活跃,易于沟通,有良好的语言表达能力,乐于与人沟通,喜欢迎接新的挑战,具有较好团队的意识。

  2016广告艺术生个人简历模板(二)

姓 名:

国籍:中国

目前所在地:湛江

民族:汉族

户口所在地:湛江

身材:168 cm kg

婚姻状况:未婚

年龄:27

求职意向及工作经历

人才类型:留学生

应聘职位:市场分析/调研人员:市场营销、广告创意/设计主管/专员、服装/纺织/皮革/鞋业:

工作年限:2

职称:初级

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州 深圳 香港

个人工作经历:

所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业

担任职务:营销企划,商品企划(服装md)

工作描述:

公司名称:

起止年月:2014-05 ~ 2014-03广州霸王化妆品有限公司

公司性质:外商独资所属行业:

担任职务:销售行政

工作描述:

起止年月:2014-09 ~ 2014-12汉阳大学志愿者团(韩国)

担任职务:

工作描述:地铁公演辅助志愿者

教育背景

毕业院校:

汉阳大学(韩国)

最高学历:

本科获得学位: 经营学学士

毕业日期:

所学专业:经济学

受教育培训经历:

起始年月

终止年月

学校(机构)

专 业

1999-09——2014-07 南海西部石油公司第三中学 高中

语言能力

外语:英语 良好

其它外语能力:韩语高级水平

国语水平:优秀

粤语水平:优秀

自我评价

1.具有国际视野,开阔的思维。留学及在国外工作的经历,与各国朋友的交流使我看问题及思考问题的层面提高到了更高的一个层次。同时能更快了解国外资讯,获得有用情报,学习国外的先进经验,并运用到工作中来。在全球化的今天,国际人才将发挥更重要的作用

2.有较强工作能力,组织协调能力,工作态度端正,追求效率,敢于挑战。本人的工作能力在校园时期就获得了认可,在大学期间担任文体干部,出色组织完成了各项文体活动及文艺演出,在组织和领导这些工作中充分发挥了自己的创造性,同时也显示了较强的组织能力和协调能力,不但得到了校领导的充分肯定,同时也获得同学们的高度赞扬,被评为了“优秀学生干部”。在工作中,注重工作质量,对工作一丝不苟,为了提高工作效率,经常总结和研究以寻求更好的工作方法,不因循守旧,敢于尝试,敢于创新,开拓进取。

3.具有较强的写作和文字表达能力。从小作文就经常受到老师表扬并当作范文,曾在学校的作文大赛上获奖。

4.兴趣爱好广泛,好奇心强,有着极大的学习热情和较强的学习能力。在国内外大学就学时成绩优秀,在国内读大二时一次过就考取了非本专业的助理物流师职称。课余时间我学习了手风琴,古筝,跆拳道等多种多样的特长,极大地丰富了我的`生活,并且提高了自身的综合素质。高中时作为手风琴手参加了学校的乐团,在校际音乐大会中得奖。因为从小对这些既难又需要大量枯燥练习的特长的学习,使我具备了坚韧的忍耐力,一旦定下了目标就不轻易放弃。

5.积极参加各种活动,在国内大学期间是学院合唱团及系合唱团的成员,留韩期间也先后参加了韩国料理社团,韩国传统农乐社团等各种社团活动,积极地学习该国的传统文化,并曾多次参加志愿者活动,积极地融入当地的社会文化生活。