“教育牛虻”给创业者的启示

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四川南充出了一位名人加牛人——張非,之所以说他是名人,是因为他的作为轰动了当今朝野,被教育界视为无意识下的“教育牛虻”;之所以说他是牛人,因为他2003年从岳池中学考入北大,得奖金3000元,2005年从南充十一中学考入清华,得奖金10万元,2007年再次又从南充十中冲击名校。作为一名企业管理咨询师,在这儿大谈好像与企业管理八竿子都打不着的高考问题,是否跑题太远?<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />


  作为学生的張非戏弄北大、清华被人当着“现象”时,人们考虑、评判得最多的'是对当下中国教育体制的重新认知。而我看到的却是作为“职业考生”的張非,每次通过冲击名校后获得的大笔奖金。在我看来,考名校获奖金与奥运得奖牌获奖金没有什么不同,更与法律、道德沾不上任何一点边。无论大学、中学甚至小学老师挣外水、收灰钱,能得到社会的认可,那为什么学生通过自己的努力,把考试当做职业挣取劳动所得,整个社会就大喊狼来了呢?州官们,在你们放大火之余,请允许百姓们也点点小火吧!

“教育牛虻”给创业者的启示


  有人借用美国心理学家的研究来认为:一个人的成功起主要作用的不是智商因素而是情商因素,前者占20%,后者占80%,甚至认为“智商决定录用,情商决定提升”。以此来认定張非之所以能够屡次录用,是因为他接受的是完全的“智商教育”,且认为他缺失情商教育,担心他进一步的“提升”价值和必要。我反到觉得说这句话的人情商、智商都缺失。張非能想别人之不能想,在众多想创业却无门的人面前,把考试作为一种职业,实现人生创业的第一桶金,简直就是天才。