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我心目中的好老师征文15篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我心目中的好老师征文,希望对大家有所帮助。

我心目中的好老师征文15篇

我心目中的好老师征文1

在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我的班主任 ——马娟老师

约一年前,我到学校报到。满怀着对新学校的期待,兴奋的在分班栏里寻找着我的名字,但是人毕竟太多了,我找了很久,才找到我的名字,我被分配到高一(5)班。当我继续向下看的时候,我愣住了,我的班主任竟然就是鼎鼎有名的马老师,这到底是缘分还是灾难?

我们的年级有16个班级,而只有我们班和一班任是女性。一般来说,“啰嗦”“婆婆妈妈”这些词儿经常用在女性身上的。这不,被证实了,开学的第一天,班主任刚一进门,先是自我介绍,然后就开始畅谈高中的生活,并要求我们早上必须读什么什么科目,然后晚自习该怎么学习才有效率,还有放假回家不能把功课落下,还说不按照她的要求做的话,将来我们会后悔什么的。这一说,足足说了一节课。直到下课铃响起,我们才得以解脱。一些同学已经开始评论起她来:“真可怕,以后没好日子了。”这些人就这么说着,殊不知,这些话都落入班主任的耳中。

以后的日子,只要有人扣分,她就把那个人揪出去,数落一番,如果超过五个人的话,那我们整个班级就得遭殃,马老师就又开始讲她的人生哲理课。尤其是迟到卫生,这是她最不能容忍的两块儿。上一学期,我们班一周有三个女生超迟到,一周三人犯同样的错误,这在我们班可是从来没有过的。马老师可谓是雷霆大怒,狠狠地把我们骂了一顿,附带着也让她们三人做了一周的卫生,这让我到现在依旧记忆犹新。至于卫生,我也曾经不幸地在这方面犯过错。那时候,马老师把我狠狠的说了一顿,向我强调了何谓责任,我自己也把它作为一个我的生活中的标尺,努力让自己做一个更加具有责任感的人。

有时她也很啰嗦,就是因为她的啰嗦,所以她讲课都非常详细,她很注重细节,即使她讲课很快,却依旧很详细,详细得让我们的笔记写得密密麻麻。有时候,她一张报纸用一节课的时间就能把它讲完,正可谓是既有效率又有质量。这不,在最近的一场考试中,我们班的英语成绩比其他四个个重点班足足高了了5大分。

对此,我想说:老师,我们爱你,因为你向我们讲了很多人生哲理;我们爱你,因为你让我们有一个愉快的高中生活,尽管我们相处的时间不多;我们爱你,因为你对每个学生都一视同仁,在您眼里,没有优生和差生。在此,我献上我最美好的祝福。

我心目中的好老师征文2

当晨曦的第一缕阳光再一次照耀在这方土地上时,她,与往常没有什么不同,早早地,就来到了这所学校,亦或,在班级教室里;亦或,在办公室里。近三年,不论春夏秋冬,只要可以,她都会如此。尽管——可能在一天当中,我班都无她的课。但似乎,只要每天早早地来学校看看我们认真学习的样子,这,就是她最大的幸福。尽管,我知道,这也是她工作的职分之一,但每天她那欣慰的笑容告诉我:不尽全然如此。

她,是上初中以来第一个当我们班主任的老师,在我的印象当中,她一直是用她的慈爱来浇灌我们的。每当我们任何一个犯错误时,她无不是用她的包容与理解来教育我们,给我们讲道理。尽管对于现在这一年龄段的我们来说,这招对我们只会产生“左耳进,右耳出”亦或是“今日记,明日忘”的效果,但她的用心,耐心与细心,少说也会有一丝小感动,这,也就是我们“改邪归正”的动力吧!从初一一直到初三,不论是哪一位老师,都曾说过我们班的班风挺好,但谁又有提过,这其实与她有很大关联......

她,只是我们班的历史老师,却是我们班的班主任,觉得这有些离谱,但这却又是事实。因她的教导,我们班的历史成绩一直名列前茅,出类拔萃,都说是因为她是班主任,当然对历史倍加关注,但她却又不曾落下过我们其他的科目。历史课,是我们一直都很喜爱的课,只因老师那生动的讲课,让我们感到趣味十足,甚至有时候,讲着讲着,老师会不由自主地讲到当今社会,这更让我们提足了劲....还记得,每当我们班出现一些问题时,老师都会花费她宝贵的上课时间来跟我们说说她儿子读书时的故事。这让我们从中感悟到很多,明白了许多,所以,真的要说声“谢谢!”。

我心目中最好的老师,一直是她。因为在我们犯错时,是她以她的耐心来帮助我们发现并解决问题,是她经常花费她宝贵的课堂时间来讲她与她儿子的故事,是她每天放学之后的那一声“路上小心!”让我们心中感受到那一瞬间的温暖......这一件件细微的小事,都是我喜欢她的原因。

她,就像一位母亲,无微不至的关怀我们,母亲是慈爱的,她,一直都是。尽管有时候,我们惹得她非常非常生气时,她那严厉的眼神与愤怒的话语,有时候甚至会说:“都说慈母多败儿,我就是太纵容你们啦!看我以后怎么对你们狠起来!“虽然有时候她真的会说到做到,对我们严格了许多,但她那严厉之外的关怀与慈爱仍清晰可见:说话时仍然是那样的轻柔,放学之后的那一句”路上小心!”,似乎从未改变......

她,姓邓,叫邓玉琳,我心目中最好的老师形象。这个名字,虽平凡,但它在我心目中的地位与意义,是那样的不凡,现在是,今后还是!

我心目中的好老师征文3

我的老师长着一双亮晶晶的眼睛,一张不胖不瘦的脸,一张樱桃似嘴巴。

我的老师是一个耐心细致的一个人。记得又一次,我有一道不会做的题,我就去问老师,老师给我讲了一篇,我还是不会,老师又接着一遍又一遍给我讲解分析,可我还是不懂,我都不敢看老师,害怕她发火,可老师并没有发火,仍然继续耐心的给我讲解,直到我懂为止。

我原来不喜欢看书,拿到一本书就瞌睡!假期时,老师手把手交给我看书的方法,慢慢地我发现原来读书是这么有趣!在老师的帮助下,我读完了《红楼梦》、《昆虫记》等好几本书,有时遇到不懂的地方,我还会在手机上与老师交流呢!

说我的老师像妈妈一样爱我们,每天和我们朝夕相处,不但学习上教育我们,生活上更是得到了老师无微不至的关怀。这一点也不夸张,我们是一群来自高半山的寄宿制学生。记得有一次下午快吃晚饭的时候,天空突然下去瓢泼大雨,可是我们谁都没有带雨伞,我和我的同学淋着雨跑进食堂,大雨把我们的头发和衣服都淋湿了,吃过了晚饭,我们又冒着大雨跑到教室,被正给我们送伞到教室的董老师发现了,老师赶紧就给家长们发微信、打电话通知爸爸妈妈给我们送衣服、鞋子。接着老师顾不上自己吃饭又赶紧把她的吹风机拿到教室给我们把打湿的头发、衣服吹干,老师一个一个的给我们吹着打湿的地方,那双手就像妈妈一样温暖,虽然我们的身体冷冷的,但我们的心却是暖暖的。

这就是爱我们的董老师,也是我心中最爱的老师。

我心目中的好老师征文4

我心目中的好老师就是我以前的数学老师——刘爱娟老师。

刘老师年约三十,留着短发,显得特别精神、利索。她虽然不是非常注重穿着打扮,但她的衣着总是朴素、整洁。她性格开朗活泼,给我印象最深的就是她那爽朗的笑声,非常响亮,从很远的地方就能听到,真是未见其人,先闻其声。

她是我三年级和四年级的数学老师兼班主任,虽然这个任务很艰巨,可她没有半丝怨言。她工作起来特别认真,每次上课她总是运用讲故事、说笑话等各种方法调动我们的情绪,激发我们的学习兴趣,让我们学得津津有味,总感觉每节课在快乐中过得飞快,一点也不觉得累。她批改作业非常认真、细致、严格,每个符号、每个单位她都看得很仔细。而且她总是在下节课上课之前准时批完作业,对我们出错的题目,她一方面教育我们上课集中注意力,用心听讲;一方面不厌其烦的耐心给讲解错题的原因,让我们及时改正错误。如果碰到有打架的同学,她不会不问青红皂白的乱批评,总会问清原由,公平处理,同时还教育我们要团结互助、互相关心、共同进步。

记得上四年级时,我得了一场病,由于住院耽误了学习。当我病好回到学校重新上课时,同学们都已经学了许多课程,我急得直想哭。刘老师为了帮我赶课,她牺牲课下休息时间,把我叫到办公室给我辅导学习。并开导我说:“吕子涵,落下课程不要着急,你平时成绩很好,又非常聪明,再有老师和同学们的帮助,你很快就会赶上来的。”听了她的话,我心里感到暖暖的,同时着急的心也慢慢的平静下来,过了一段时间,我的课程真得赶了上来,刘老师也高兴的脸上露出笑容。

值得我尊敬的好老师有很多,但我最敬佩的还是刘老师,我为有这样一个好老师而感到高兴、自豪。刘老师!你永远是我心目中的好老师。

我心目中的好老师征文5

人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。

她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她,我最好的老师——林老师。

我心目中的好老师征文6

新生报到的那天,我穿过拥挤的操场,怀着一种既兴奋又忐忑的心情寻找着新教室。在走廊尽头处,一名温文尔雅的老师正俯视着操场热闹的一幕。

我小心地观察着未来的班主任老师,只见他中等身材,衣着得体,体态比较匀称,一张国字脸上架着一副眼镜,为他平添了几分书生气,看起来非常平易近人。通过简短的交流,我的心情放松了许多。从此,我与黄老师朝夕相处,他的点点滴滴无时无刻不在影响着我,鞭策着我……

黄老师需要穿梭于班级工作和学校行政工作之间,显得尤为繁忙。为了使班级工作和学校工作两不误,他为我们班配备了好多名班委,来协同管理班级。我有幸也成为班委中的一员,担任班级的生活委员。

我们的班级文化非常浓厚,他为我们设计了班徽、誓词,每天我们在朗朗的誓词声中开始一天的学习,他告诉我们:三年磨一剑,我要求你们在“纯粹”中渡过快乐的每一天。

记得入学后的第一次月考,原本成绩还可以的.我,一落千丈,我呆了!家长的责怪声像暴风雨一样袭来,我在浑浑噩噩中渡过了几天。这次月考总体来说,我们班考的不太理想,同学们都在小心翼翼中等待黄老师“发飙”……那天,黄老师很平静,来到班上后,竟然出乎意料地说了一通鼓励我们的话语,虽然言语不多,但犹如一股春风吹进了我的心田,使我那快干涸的心一下子湿润起来;又如一盏明灯,在我最茫然的时候指引了方向,让我重新整装待发……

黄老师既是良师又是益友,课上课下,凝视关爱教育的老师,体贴照顾我们的朋友,生活在七(5)班,真的感觉非常幸福幸运!老师,您放心吧,我们会带着您的鼓励展翅高飞,在学习好的同时,管理好班级,为您分忧,为您争光!您永远是我心目中的好老师!

我心目中的好老师征文7

在三年级刚开学的时候,妈妈给我报了一个校外英语学习班,我怀着好奇的心跟着妈妈走进了这间教室。

由于我比其他同学迟去了两个月,老师怕我跟不上,就微笑着对我说:以后上课你比其他同学提前到半小时,老师帮你把前面的课文补回来。老师的这句话把我和妈妈担心的事一下子解决了。

记得上第一节课时,老师在黑板上写了几个上节课教的新单词,我发现我连一个也不会,就算我听了别人的读法我也有点害怕自己会读错。后来老师带我们读了几遍,就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来,一会儿又把手放下去,老师点了我,我在努力的读着不过声音很小,老师用鼓励的眼神看着我,仿佛在说没事,大声点相信你一定能行,后来我的声音就逐渐大了起来最近我们在学习一个新句型对话,老师认真的把我们一个个教会以后,我们就和老师在课堂上进行对话实练,只要我们把单词说的对、口音发的准,老师就会奖励我们一些好吃的水果,同学们都争先恐后的举手抢着回答,都想第一个吃到那美味的水果。此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具,用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果,而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本,现在我每天都用它来记学校里的作业,心里感到特别自豪。

不过她也很严肃,有一次我前面的一位男同学在上课时说话、做小动作,老师狠狠地盯了他一眼,好像在说再不好好听课就要罚你了可惜他根本没看懂老师的眼神,依然沉浸在他的空间里。于是老师就毫不留情的搬走了他的板凳,罚他站了十几分钟直到他认真听课为止。

因为现在是春天,大家在上课时都无精打采的很困,老师就利用课间休息时间带我们做小游戏,帮我们打起精神,等我们一个个都神气昂然了再继续新的学习。

这就是我心目中的好老师,是她给了我学好英语的勇气与坚定的信心。老师!我一定会好好学习,用最优秀的成绩回报您为我们付出的努力。同时我也希望我们校内的有些老师也能像这位老师一样对我们多一点爱心、多一点关心,不要轻意的说放弃我们、不管我们等一些让我们失望的话,因为在我们心中老师都像妈妈一样对我们的成长很重要!

我心目中的好老师征文8

父爱如山,母爱似海,老师,您对我们的爱如水似的温柔,又如山似的浑厚。老师,您在我的脑海,在我的心中,刻下了温柔的话语。老师,您在我的生活中扮演着多种角色:老师、朋友、父母……每当看到您,我都想深情地对您说:“老师,我爱您!”

老师,早点休息吧,每每深夜,您为我们批改卷子和作文,每一次看见您抱着一摞厚厚的作业进来时,我仿佛看见了您熬夜熬出的黑眼圈。老师,因为您在我们童年里唱着爱的歌谣。在我们黑暗的路上,是什么为我们照亮了布满荆棘的路?是您,老师,是您炯炯有神的目光!

老师,因为您的教导,我们的童年世界中,布满了数学奇妙的符号和语文有趣的故事。老师,您是辛勤的园丁,我们就是挺拔的小树,如果您是燃烧着的蜡烛,我们就是在烛边读书的少年,如果我们是一只雪白的小蚕,您就是给予我们食物的桑树。

老师,您在给我们浇灌知识的同时,也给我们输入着真善美,告诉我们世上一切美好的品质,让我们苍白脆弱的灵魂灌入了色彩,灌入了坚强和力量,您的出现,让我们从一个无知的幼稚儿童变成了一个讲礼貌、讲文明的优秀少年。

老师,在您的鼓舞下,我们的天空五彩斑斓,我们路上的荆棘被您消灭殆尽。老师,在此我想喊出一句:“老师,我爱您!”

我心目中的好老师征文9

永远记得那张阳光下热情洋溢的脸,还有那一份无私的爱。 ——题记

微风翻动着日历,一页又一页。时间如白驹过隙般,匆匆地流动着,永远都不肯停息。人们还是奔波着,不辞劳苦,为了各自的梦。心中是难言的滋味,有期待,亦有不舍。涌动着的,还有珍藏在心底的那份感动。

这份感动,来自于我们敬爱的班主任胡老师。

是您,让我了解了这个学校;也是您,让我融入了初三(10)班这个大家庭,开始我的初中生活。

记得我刚转到这个班的时候,陌生的一切,没有彼此会心的笑脸,没有往日熟悉的气氛,我的眼角流露出的是一种初来乍到的小心翼翼。

您,出现在了我的视线之中:瘦条的身材,一张瓜子脸,一头乌黑秀丽的长发披在脑后;一双湖水般明亮、宝石般闪光、星星般美丽、露珠般圆润的充满智慧与善良的眼睛;特别是您的声音,甘柔甜纯,犹如远方山谷里回荡的缕缕春风。总之,给我的第一印象就是美丽大方、和蔼可亲。

您是我们的语文老师兼班主任。

每当上课铃声一响,您便会准时出现在讲台上。翻开教科书,您有时会自先朗诵课文,让我们认真听,您那富有韵味的声音回荡在教室,把我们带入了一个崭新的世界,我们沉浸在声情并茂的朗诵中,稍后,教室响起了雷鸣般掌声,您的脸上绽放开惬意的微笑。

您的教学方式让我们敬佩不已。特别是分析课文,您一定会设计得滴水不漏。黑板上的板书,文章结构、内容一目了然,经您的一圈一点,让人逐步领悟其中的奥秘。在您的教导下,我们的语文成绩直线上升。

而这喜人的成果,何尝不是您用辛苦换来的。努力勤奋地备课。每当经过您的办公室,总能看到您埋在一堆堆的作业中批改作业,有时眉头紧皱,可见您又在为同学完成得并不理想的作业而着急了。在我们上其他课时,您会用一些非常手段——躲在窗子外侦察同学们的上课情况,谁讲话了,谁偷吃东西了,谁打瞌睡了……都难逃您的法眼。在如山铁证面前,我们只得乖乖接受您动之以情、晓之以理的教育。您所做的这一切,都是为了我们。

时光如流水,我们即将初中毕业,在那温暖、快乐的时光中,您的一言一行都充满着无限的关爱。情亦无尽,爱亦无穷,您的这份爱,让我记住了您。

我心目中的好老师征文10

我对我心中的好老师的标准没有很高的要求,我希望她有一颗为人公平处事冷静的心,最好是戴着眼镜的女老师。

我心目中的好老师的标准很重要的第一点要眼睛雪亮,相信。学生。比如:上课时老师正在黑板上写字,有一位学生故意打了同桌一下,老师转过身来正好看见被挨打的同桌正在不服气的还手,结果下课的时候老师狠狠地批评了受气的同桌,并没有批评第一位故意违反课堂纪律的同学。我觉得老师不该这样做,老师应该先调查清楚,问清原因,还可以问一问周围的同学,再做最后的决定,这样的处理会让我们心服口服,而不是不分青红皂白的直接逮着谁批评谁。

我心中的好老师的标准重要的第二点,就是批评学生时不要在课堂上,因为上课的时间很宝贵,是用来学习知识的,而不是把这宝贵的时间浪费在去听老师批评某一个同学的身上,挨批评的同学很没有面子是他自找,重要的是一个人两三分钟,我们全班这么多同学的时间加在一起损失更大,我希望要把课堂上的40分钟充分用在听课,练习,超越自我上,课下再单独处理某一个同学的问题。

我心中的好老师的标准第三点就是讲习题一定要有条理的一层一层的讲清楚,讲明白。讲的过程中有谁不清楚举手问一下子解决了很长的时间,为一个同学的问题解决完了再接着讲课,这样的讲课听着很累,很没兴趣。不如这样,先把要讲的知识详细的讲解一遍,会的同学开始练习,不会的同学开始发问,等待老师的再次讲解。

最后一点,我心中的好老师最好是有一头漂亮的卷发,经常面带空姐般的微笑,这样看起来很优雅,很高贵;最好是还要带着一副眼镜,因为眼镜是学问和文明的象征,它让人很精神。

如果有老师会做到以上这几点,那么这位老师就是我心中最好的老师。

我心目中的好老师征文11

在家的日子里,我静静地坐在窗前,望着窗外金色的阳光。微风透过窗户轻抚着我的脸颊,风铃奏出了清脆的音符,霎时间,我的心绪回到了温馨的校园……

时光荏苒,转眼间迈入靖安三中的大门也有四个月了。我非常庆幸,在这里我遇到了人生驿站中的一位好老师,她就是我的班主任兼语文老师陈瑞梅老师。

陈老师是一个勤劳、热爱教育事业的人。每天早上,她都早早地来到了班上,检查卫生工作,组织同学们读书,在一片琅琅的读书声中,陈老师就这样默默地站着,微笑地看着我们,日复一日地陪伴着我们成长,她脸上绽放的微微的笑容好像是对未来桃李满园的憧憬。陈老师就像是一缕轻风,沐浴着我们的心田。

在课堂上,陈老师用独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,总是让每个学生受益匪浅。陈老师喜欢用多媒体上课,同学们都喜欢看电脑上她精心设计的课件,她上起课来言简意赅,行云流水却通俗易懂。不仅让同学们在快乐中学习,还大大提高了教学质量。课后,她总是那样不厌其烦地为我们解决一个又一个学习中的难题,在她不断地鼓励下,我们班许多同学走出了自卑的阴影和内心的胆怯,敢和老师平等自由地交流,探讨学习中的问题。

记得开学那几天,陈老师在教室里找我,我看见她手里拿着一本我的作业本,笑容可掬地对我说:“小舒呀!你这个字写得非常整齐,但就是小了点,如果你能把字写大点,那就会更美观了。”第二天,我把字写大了许多,陈老师竟然在班上表扬了我,我信心大增。

有一次,我数学考了74分,心情十分得沉重,郁闷,陈老师看出了我的心思,轻轻地来到我的身边,拍着我的肩膀,用温和的目光看着我,语重心长地对我说:“人生是一次次的失败中成长起来,一次失败不算什么,站起来迎着风霜继续前行,有梦才有远方。”

敬爱的陈老师,随着时间地流逝,我对您越来越喜欢和爱戴。如春风拂过花朵,如艳阳普照大地,在您的教育和引领下,我插上了理想的翅膀。我爱您,陈老师。

我心目中的好老师征文12

我心目中理想的老师是这样的:第一,他要风趣;第二,他要善待学生,不可以打学生;第三,他要严肃,讲课方式要“独出心裁”。

现在,我就有一个理想的老师。

在家,他是一个好丈夫,好父亲。白天,在努力的工作,是家中的中流砥柱。晚上,回家一起与女儿奋斗在写字台前。

在学校,他是一个既严肃又风趣的老师。

有一天,我们班的小Z作业没有完成,而且在课堂上常常溜号,老师提问到他身上,他回答不出来。可想而知,是老师就会打他几板子。而这位老师没有这样做,只是严肃地对小Z说:“以后不要再这样做了,损失的是你自己!“

还有上课时,他是一个风趣的语文老师,在讲授新内容前,总是用新的“手段”来把我们送入知识的大门,让我们去找到钥匙来开启智慧的大门。

我相信我会在语文老师的帮助下越走越远的。

看!这就是我心目中理想的老师,我很幸福吧!

我心目中的好老师征文13

晚上,睡觉了,我在梦中进入了一座美丽的学校。咦,我怎么都13岁了?当然还是个学生。我走进初一的教室,一位和蔼可亲的老师向我走来。她有金黄色的头发,雪白的皮肤,精致的眉毛,蓝色的大眼睛,樱桃似的小嘴巴。她穿着一件白色的连衣裙,白色的高跟鞋,显现出她的高雅气质。

她先用温和的语气向我们做了自我介绍。之后,她给每人发了一份试卷,我们相互看了看对方的试卷。哎,怎么每个人的试卷都不一样呢?有的是美术试卷,有的人是作文试卷,有的人是英语试卷,有的人竟然是劳动试卷……我的是作文试卷,作文可是我最拿手的了。不到30分钟,我就把试卷写完了。我迫不及待地将试卷拿给老师改。老师改完了,我得了100分。这时,同学们的试卷也改了,啊!他们全都是100分!后来我们才知道原来老师是按各人的特长来发试卷的呀!怪不得每个的试卷都不一样呢!

老师开始选课代表了,啊!竟然每个人都当上了一个官儿了:组长、课代表……

“叮呤叮呤”我从梦中醒来。哎,原来是南柯一梦呀。我真希望长大后的我就是一位老师呀!

我心目中的好老师征文14

我有一个好老师,他姓何,他不仅教会了我们很多的东西,提高了我们的学业,而且在日常生活中,他还给我们带来了很多的欢乐。

我有一个好老师。虽然他年纪只有三十多岁,可头上却已经有了不少的白发,脸上的皱纹也多起来。但他常笑容可掬,神采奕奕。

我有一个好老师。他是我们的班主任兼语文老师。他讲课非常幽默、风趣。他上课时,常常逗得我们哈哈大笑。在这笑声中,同学们学习知识又快又好。一次,老师让我们划分课文层次。那是写景的文章,篇幅太长了,同学们一下分不清,都愁眉不展。老师没有让我们马上回答,而是让大家回忆自己的旅游经历。同学们一下脸上阴天转晴,然后老师又引导大家分析本文的景点,路线和心情,并且让大家画出示意图。语文课都成了美术课了。有几个画得非常生动,乐得摇头晃脑的。最后,让我们把自己的旅游感受写下来。啊,那场面好感动人!一下子,教室里静悄悄的,同学们个个笔走龙蛇。“沙、沙、沙”,千笔竞速,就像大漠遥远的古战场,万马奔腾!我的心不在教室,重又回到那“欢乐谷”去了,不知不觉,写下800多字。刚写完,就被老师拿去了,他在班上宣读,赢得同学们一阵阵掌声。下课了,引来外班不少同学围观,窗外也一齐喊“好”,这欢乐声轰动了整个校园。

我有一个好老师。为了让我们课后多学些知识,他经常给我们买书,精心设计思考题,指导我们快速阅读。日常生活中,何老师就像我们的保姆。有一次,我在做操时,何老师及时发现我不舒服,马上叫班上的同学扶我去校医室。当我听到老师亲切地问:“好点了没有?”我非常感动。前一段,班上有几个男同学,天天惹老师生气。后来,一连几个星期,只见从不打球的何老师一反常态,放学后就同那几个学生一起打羽毛球,有说有笑的。不久,他们就成了班上的好学生。有一次我生病时,我没去上学,老师很关心我,总叫同学来家里看我,并且有空时亲自来我家给我讲课。我生病的时间内,成绩不但没下降,反而上升了。老师不把功劳归于自己,却在班上大力表扬我带病坚持学习。我都忍不住流下泪来,站起来大声说:“不!老师,这是你辛苦教育的结果啊!” 老师一笑,脸上的皱纹更深了!我想,那都是老师为我们操劳的结果啊。

我有一个好老师,有他教育我们,照顾我们,相信我们会快乐、茁壮的成长。

我心目中的好老师征文15

在我成长的道路上,有许多老师教过我:和蔼的,温柔的,幽默的,但是在我的心目中,我们的语文老师永远排第一位。语文老师一头金黄色的头发,乌黑的眉毛下面,长着一对水汪汪的大眼睛。 人们都说老师只要在学习上关心孩子就行了,但是,我们的语文老师不仅在学习上关心我们。在生活上也从来不马虎。

记得那时寒风呼啸的一个冬天,放学的铃声响了起来,同学们一个个高兴地冲出教室,走在回家的路上,可当我走出校门的那一刻,突然像从天上倒下来一桶冷水,把我从上到下浇了一个透心凉,一直凉到了脚板底。我抬头一看,原来是有人准备把脏水泼在马路上的,结果却阴差阳错地浇到了我,我想:身上全湿了可我离家还很远呢!淋成这个样子,人还没到家,就已经感冒了。无奈之下,我只好又回到学校去找老师。

我蹑手蹑脚地来到老师的办公室,老师回过头,见我这副狼狈样,就亲切地问:“你的衣服怎么湿成这个样子?”我把事情的来龙去脉跟老师说了一遍,老师听了,毫不犹豫地就将自己的棉袄脱了下来,递给我。“可是老师,这是您的新衣服啊!”“是你的健康重要,还是我穿得漂不漂亮重要啊,快去我的房间换衣服,那里比较暖和一些,还有一定要把全身擦干才能换,否则,衣服就白换了。”听了老师的话,我仿佛一下子不冷了,心里觉得暖烘烘的。

这就是我心目中的好老师,一个善良、温和、极度关心同学的一名普通农村女教师。

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