关于雅思听力课堂教育要谨遵循序渐进的原则

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在短期培训班中,学生往往对于培训的效果有不切实际的期望。很多基础相当薄弱的学生,以为只要报好名,拿了教材,天天来上课,自己在2个月之后的考试里就理所应当得拿6分。殊不知短期提高,除了需要老师上课所讲的技巧,也需要他们课余的练习。另外,很多雅思中国网的.雅思学生都是中国传统英语教育的受害者,平时能得到的听力训练相当少,而测试卷主要是针对他们的词汇量进行考核,所以即使是精品班,也有很多听力能力很薄弱的同学。

关于雅思听力课堂教育要谨遵循序渐进的原则

针对这种情况,老师要对学生做正确的引导。老师需要做的,可以用破和立来概括。

所谓破,就是要破除学生心中的投机思想和对保分承诺的盲目迷信。

有的学生认为听力很简单,只要考试前最后背背机经就行了。殊不知,现在鬼子也开始狡猾。传统的背机经的方法,在从今往后的考试中将越来越行不通。

很多学生在教学过程中也过于依赖课堂练习和老师所教的技巧。老师在第一节课就要让学生明白,技巧是建立在一定的词汇量和语法知识的基础上的。没有相应的词汇和语法的积累,技巧只是流沙,不会对听力考试成绩的提高起任何作用。

还有一部分学生,英语功底较强,但平时听录音时总是慢一拍,反应较慢。课后,他们就必须增加一些训练对细节信息的敏感度的联系。

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