很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的小学生的日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
我第一次做饭时在妈妈，爸爸不在的时候，感到肚子饿的时候，自己就动手做。我把油倒进去，再把饭放下去，响起了“沙沙”的声音，我就这样翻来翻去，大概5分钟后，我放盐下去，因为是第一次，不知道要放多少，就放了一点点。抄完后，我吃着自己做的“营养早餐”，虽然味道淡了一点，可是毕竟是自己做的，所以觉得很好吃!
小学生的日记 篇2
“ 五一 ”假期到了，妈妈爸爸带我去宜阳钓鱼。
我们来到渔塘，我帮爸爸拿鱼食，把鱼食包在鱼钩上，把鱼钩放在水上等鱼上钩，等了一会，没鱼上钩，我坐不住就和我的好朋友跑到渔塘不远的洛河滩上玩到。我们把鞋脱了把脚丫放进凉凉得河水里拿石头打水漂，比谁打的远。我们在水浅的地方走来走去水里的小石子按摩着脚掌真舒服我们在水中嬉戏，偶尔有小鱼小虾从我们的脚趾上游过。这时我说，我们找螃蟹吧。说干就干，我们便翻开石头开始找，我翻开一个大石头时，里面竟爬出来一个大螃蟹，我大叫锐岩快拿网。锐岩听见立马拿网套住了它，有了第一次的成功接下来我们越翻越有劲。这时锐岩突然大叫，快看好大一只虾呀!“我赶快往哪看，哇!真不小 呀!我们围追终于把它捉住放进了我们的背包箱里。唉呀我一声大叫”仕么东西挟我“呀!一看是一只大螃蟹挾住了我的脚我一把捏住了它的壳，没白被挟我捉住了它，我两带着劳动所得的果实，高高兴兴的回到渔塘边，爸爸也调到了两条大鱼。妈妈笑着说，我们中午饭丰盛了。大家都哈哈大笑起来。
“五一”我的短途游真开心。
小学生的日记 篇3
今天就是春游啦，我兴高采烈的拿着零食来到学校。
大家有的在聊天，有的在算24点，等大家都到齐了，教师说那我们出发吧，大家排着整齐得队伍出发了。
在路上，大家有得在唱歌，有得在说话很开心，终于到了期待已久得东湖。到了第一个地方，荣庆殿，这里有奇世三宝，我听着小导游 仔细得介绍，我懂了很多知识，我听得最认真得是王可介绍得那块巨石，巨石身上有很多小洞，听王可说在上面泼一盆水，会从那些洞里流出来，还有如果在下面烧香，它的烟会从洞里飘出来呢！后面还介绍了很多，让我也懂了很多得知识。
小学生的日记 篇4
上次，爸爸带我去上小牛顿科学班，我们刚到那里，爸爸就给我说，这次我带你来，下次你就要带奶奶或着爷爷来了。我们刚进门，老师就让我签个到，然后，我们就上课了。我很高兴，也想知道今天要做什么东西？老师先给我们发需要的东西，让我们拿出量杯，然后老师就给们都接上水，再让我们拿出其他东西。
一直做到最后一步，把牙膏装进盒子里时，我差点就洒出来。做好了，老师就那订书机顶住，防止漏出来。下课了！我连忙跑出来把我做的牙膏给爸爸看。然后爸爸就和老师谈了一会儿，我们就回家了，我给爸爸说下次我一定还要来！
小学生的日记 篇5
近期我读了好几遍《蚯蚓的日记》这本书，现在我来给你们说一下吧！
《蚯蚓的日记》是由美国人写的，是推荐给全球小朋友的十大绘本之一。这本书写了一位蚯蚓小学生的故事，包括它的成绩单、它的'评语、它的好朋友蜘蛛以及为它做的蜘蛛网、它的第一条地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上学的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的叶子、自创的漫画等等 。上面写了它几乎每天的日记。
我觉得第一篇和最后一篇日记写的是最好：“地球给了它需要的一切，同时它也帮忙照顾了地球。”这就是相互帮助的情况，就像《探索地理》中写的，食物是条链的道理一样。最后一段总结写得也很好：“有的人忘记它们的存在，但是地球永远不会忘记它们！”
我觉得这本书即风趣又幽默，非常好看。让我明白地球上每个生命都是值得尊敬的，包括渺小的蚯蚓和蚂蚁。这本书也是我送给好朋友的礼物，我要爱惜它！