读匆匆有感1
今天，开学了。我兴高采烈的把新书领回了家，坐到了书桌前，开始津津有味的读了起来。当我读完语文书的第二课——朱自清的《匆匆》时，不禁开始沉思了。
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度年华感到无奈和惋惜，提示了旧时代的年轻人已有所觉醒但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复返了呢？”是啊，转眼间，4380个日子，就这样离我而去了。每次冬天来临，都很快会再次迎来春天，每次春天来临，也会再次迎来冬天，但是，我已经逝去的日子，却在也会不来了。
‘其实，你别以为时间能有很多，每次，在自己不经意之间，那飞逝如流水的时间，很快便会离开我们了，面对默默离去的时间，我们又能做什么呢？只有看着自己手上的时间一分一秒的离去！时间稀少，生命苦短，我们又怎么能浪费它呢？怎么能让它白白的流去呢？怎么能让它没做到一点用处呢？
回想一下，我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记的。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”！
所有，同学们，珍惜时间吧！不要让它白白的流去！要用有限的时间，做有限的事情！
读匆匆有感2
《匆匆》是一篇描述时光的课文，形容时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时光的流里，滴下了多少声音，多少影子？时光每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时光都会悄悄地从我身边走过，时光对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时光的主人，不要浪费宝贵的时光。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时光的主人，而不做时光的奴隶。让流去的时光里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时光里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时光一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时光，努力学习，做时光的主人，让流去的时光里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
读匆匆有感3
“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延。”相信这句歌词有很多人听过，匆匆那年，都曾错过一些人，成长毕竟也要付出，即使不得到回报，也甘愿。时间过得很快，曾经稚气的男孩女孩，也已经成为父母，他们都有一段青春，平平淡淡或刻苦铭心都已成为过去式。匆匆？互相错过吧。
朱自清的《匆匆》以“匆匆”两个字围绕着文章进行，细腻描写出朱自清对时光飞逝的惆怅，无奈。《匆匆》这一篇散文让我感触非常大，每次看到《匆匆》，就好像耳边响起爷爷曾经说的一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”有钱也买不到时间，每一分每一秒都看你是怎么利用的。
《匆匆》中有这么一句话，“我赤裸裸来到这世界，转眼间也赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们来到这个世上，不只是来贪图玩乐的，要是这样我们为什么要出现，为什么要努力，所以即使我们干不了多大作为，也不要气馁，要善于发现自己的闪光点。时间不会停止，我们要紧跟它的步伐，不浪费一分一秒，再怎么样匆匆，到最后我们想要的，都会有的。
在刚上初中的时候，有一个很好的朋友，无话不谈、形影不离的那一种，可后来渐渐的我们开始不交流，见面也不打招呼，我知道我失去了这个朋友。在那次以后，我再也没有用真心去交朋友了，不知道是她的原因，还是我的错，我不再去想。可能成长就是看着身边的熟悉的人一个一个地离开自己，再去认识其他人。时间真的是个让人很苦恼的东西，小时候想着快点长大 ，长大之后又想回到小时候。唉，还是匆匆阿。
认真去感悟朱自清的《匆匆》，会发现生活不尽如人意，时光荏苒，一去不复返，在自己身体还健康时，努力的把某个人，某个事干好，不留下遗憾。现在想想，我都是一名高中生了，但还有着小学时的坏毛病，不是不想去改正，而是不懂得如何去，如果当初认真点，现在不至于后悔。时间是个自称保治百病的庸医，不是自己想去忘，时间又如何把记忆消除。
读完朱自清的《匆匆》，感觉自己经历了一场洗礼，充满着精神，有用不完的精力去追赶时间。希望你们有时间也可以去看看《匆匆》，它带给你们不一样的感觉。“时间不等人，等人玩不成”，如果当初我懂得这个话的意思，那该有多好，珍惜时间，好好学习，不至于成为现在这样子。
希望掌握在自己手中。明天，未来和理想；现在，努力和珍惜。
读匆匆有感4
偶然的一次，我在一个晚上读了朱自清先生的《匆匆》，它给了我无比的震撼。我掩卷沉思：时间从来就是这样，在你不经意间流逝了。你无法使时间停留，但我们要懂得珍惜它，一旦失去了，就永远不能回来了。我们的生命是有限的，但是当我们在死之前回忆起一生所做的事时，我们不应该感到惭愧。“珍惜时间就是珍惜生命，”我对自己说。可是当初，我从来就没有这种思想。
小时候，我是多么无忧无虑，日子过得是多么悠闲，我甚至根本就不知道什么是“紧张”。我自小就认为：时间多得很，今天没做完的事明天可以做。我从来就不为时间、生命感到紧张、忙碌。
今年的国庆七天长假，其中五天我在玩，不过我也曾看书，只不过时间很少。国庆七天的长假，让我盼了很久很久，中学的紧张生活使我的脑神经没有松弛的一刻，我常常回忆起从前无忧无虑的我。七天长假使我那紧张的脑神经放得松松的。第一天，我就在家看电视，看了好多好多，包括新闻、卡通。时间在电视机的屏幕中溜走了，我全然不知。我只是想：时间多着呢！看一会儿电视有什么关系！于是，在自我安慰中我放松了对自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我都在自我安慰中陶醉了，沉迷了。我白天去玩，玩得尽兴而归，我根本不知道，不懂：当我吃饭的时候，时间从饭碗里跑过；当我玩乐的时候，时间从那笑声中走过；当我睡觉的时候，时间从枕头上溜过??爸爸妈妈的催促声，使我蓦然清醒：时间只有两天了！从此，我便每时每刻埋头苦干，我为自己的无知，为自己的愚蠢，付出了多么大的代价！一天，妈妈忽然对我说：“年轻多好啊！”刹那间，我发现了妈妈浓妆下难以掩饰的细碎的皱纹，我一阵惊悸！我骤然明白了许多。时间，我向你索取，可我却用在了吃喝玩乐上。我认清了以前的自己：幼稚、真正的幼稚！无知、十足的无知！我开始明白，开始相信，时间不会对你宽容的`，它会给你压力、紧张。不珍惜时间的人，永远生活在死神的手掌里。春夏秋冬，一年就在这声声的“唉”声中度过了。时间在手指中流过，想抓住它，可是，时间又在你捉赶它的时候走了。
时间悄然无声地走了，我曾经看过电视剧《钢铁是怎样炼成的》，其中的主人公保尔?柯察金说的一句话，我印象很深：“人生属于人们的只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放事业而斗争。’”我们不是保尔，可我们也应该珍惜时间，不碌碌无为。最后，我还想说：“珍惜时间吧！因为我们的生命只有一次！珍惜时间就是珍惜生命！”
读匆匆有感5
我学了匆匆这课，课文讲了作者感到时间过得太快，日子溜得太快的悲哀。
我同样也感受到了时间的一去不复返。
但时间，对我来说还是一个麻烦的概念，我想到时间到底是什么呢？很多人都在时间里思考着时间，我想起时间总感到一总莫名的奇怪与惋惜。我尽管每天都思考着时间，但始终弄不懂它，依然对它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不识庐山真面目，只原身在此山中”啊！
时间就像宇宙中一个没有尽头而又复杂的轨道，人就像一列火车在时间中穿梭。路边有许许多多美丽的风景，但每到一站都要下一批人与上一批人，这也意味着个几个人的生命将走到尽头、几个新生命的开始，就这样周而复始地循环着。每个人都将度过一生，这当中要在短暂而美好的时间里做些有意义的事情，最后不要一无所有地淹没在时间的汪洋里。
我上学时、放假时尽管我总觉得时间很漫长，但似乎漫长的一天过去又是一天。不知不觉，4千多个日子也在眨眼间从我身边溜过了。
过去的时间都保存在记忆里，感到很近，但无论是1秒前还是1个小时前无论怎么样都永远回不到过去的时间了。
所以要珍惜生命的每一秒，珍惜短暂而脆弱的生命。
读匆匆有感6
看着太阳悄悄从我身上跨过，我放下了那片朱自清的《匆匆》，我闭上眼，思索着。
时间，它是无影无形的，它常在我们的身旁徘徊，可有些人却不懂抓住它，任它悄悄逝去，不留一点声息。可有一些人，他们懂得抓住机遇，让时间留在自己的身边。人们都明白光阴似箭，日月如梭，都明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”。可真正做到的又有几人呢？
现在有很多人都忘却时间，只顾自己享受。比如，现在的同学都希望时间快快逝去，自己长大了就可以不用上学了。可他们何曾想过长大的烦恼，也是那么多，比如，堆成山的工作，每天都在拼命工作，步入社会更是充满了勾心斗角。
当反思完别人，我又想到了自己。我何曾把握住时间呢？在学校是，我下课只顾闲聊，却不明白时间已从我耳旁穿过。在路上走时，直至玩耍，却不曾看过天已黑了，想过父母在家已焦急万分。在家里时，只顾玩电脑，却不顾父母的劝说。这些时间都在白白浪费，就像流水匆匆逝过。
连博学多才的朱自清都感叹时间的飞逝，像我们这样的小学生又怎能继续浪费时间呢？时间无时无刻不在流动，但我们却可以无视它，抛弃它，难道你真的没有关心过钟表上的分针和时针在移动吗？
读匆匆有感7
读《匆匆》有感晚上，我坐在床上，闲着没事，就拿起《课外阅读》看起来，一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
这是一篇描写时间的文章，形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对每一个人都一样，不会多给这个几分，也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点，谁想让时间过得慢一点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，我们要上课认真完成作业，然后挤出点时间读书，参加有益的活动，如：弹琴、剪纸、画画……这样，课外时间，也被我们利用起来，这样就成了时间的主人。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人，哪怕只给他人几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚，这样就成了时间的奴隶。
读匆匆有感8
的确像朱自清那篇《匆匆》一样，时间在不知不觉中逃走。像文章所说的:燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但时光一去不复返，没有声音，也没有影子。
作者八千多日子从手边溜走，那我呢？我的日子呢？在默默里算着，四千多个日日夜夜已从我手中溜走，当它离去时，我没有抓住机会挽留，因为单独的它们太渺小了，可谁又能想到人的一生就是由许许多多的它们组合而成的。
过去的日子也就罢了，可来到的日子又开始在无所谓和虚无中度过，当我们在电脑前开怀大笑时，日子从键盘上过去；当我们沉静在电视里，日子从眼前过去；当我们和朋友闲聊时，日子从嘴边过去；当我们在超市里购物时，日子从购物单上过去；当我们。。。。。。
记得每次放寒假或暑假时，我总是觉得这时间本来就是用来给我们玩的，于是——日子从电脑前过去，日子从购物单上过去，日子从DVD里过去，日子从我身上跨过。然而，我却不去珍惜，总以为以后的日子还长着，现在玩会儿没关系，等到快要开学了再补作业。那样，我就没浪费一点点玩的时间了，也不会比别的人少玩一点点了。
儿时的我们，总是喜欢和同学攀比，却没有发现在攀比的过程中，时间又悄悄地过去了。那时的我们总把玩放在第一位，却没有发现在我们玩的时候，我们已经错过了、浪费了一样更为之重要的东西——时间。
对啊！生命故然宝贵，可时间更为珍贵。因为没有了时间，就等于没有了生命。
一个人的名声，并不是他有多富有，他拥有的东西有多少，而在于他有没有把握住时间，有没有在短暂的一生里做些什么。
俗话说得好：“雁过留声，人过留名。”大雁飞过，都会留下声音，更何况是人，无论是谁，只要他做过些什么，都会留下名声，至于名声的好坏，纯粹是看他的奉献。
浪费时间，等于慢性自杀。你浪费了时间，也就等于放弃了生命。
记得那一次，老师布置的作业只有一张试卷，我便感觉解放了。压根没想到先写作业，接着可以开怀的玩。而选择了星期五玩电脑，星期六出去玩，星期天上午玩电脑，等到离去学校只剩下3小时了，才开始哭爹喊娘地补作业。
朱自清作为一个当代有名的作家，还认为自己的成就不算什么，那我们呢？作为一个小学生，整天埋怨着学习压力太大，有一点点空闲的时间，绝不用来学习，一定要把这一点点时间给玩完了，才肯罢休。不愿牺牲一点点娱乐的时间来学习。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又算些什么呢？我什么也不是，只是一个爱消磨时间的小学生罢了。在这么多日的生活里，我又做了些什么呢？只有浪费罢了，只有匆匆罢了。
在四千多日的匆匆里，除了浪费外，我还剩些什么呢？过去的日子如彩虹，不久便散去了，如二氧化碳，被植物吸收了，如水珠，落进大海便不见了。
我留了些什么呢？我何曾留着些什么？哪怕象水珠似的痕迹？！我曾和其他人一样，naked裸地来到了这个世界，难道又要两手空空，一事无成的回去？
不！不行！不能就这样罢休，我不能白白地走这一遭！
以后的日子还很长，我不能再象现在这样浪费青春，不能再象现在这样浪费时间，时间一去不复返，可以很快地消失的无影无踪。
就象有人说的“花有重开日，人无再少年”。花谢了，可以再开，而且依然芬芳夺目；但人一旦老了，就永远不会再次年轻，所以，在我们还小的时候，一定要珍惜青春的时光，好好地干一番大事业，不要白了少年头，空悲切。
有许多许多的诗人写了描写时间的诗。《长歌行》中就有一句“少壮不努力，老大徒悲伤。”张九龄的《照镜见白发》里，有一句“宿昔青云志，蹉跎白发年。”《明日歌》中有一句“日日待明日，万事成蹉跎。”
逝去的光阴，灭了的火——一去不复返。时间是宝贵的，只有当我们认识到它的宝贵，才能学会珍惜时间，切记把握时读《匆匆》有感作文800字
读匆匆有感9
在读了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了许多感悟，它是我受益匪浅……
“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢，从容地去过下一天。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。
看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆，它从没有停息过，也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐，永不停止。
学习了这篇文章后，我感受到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。学习中，仅有分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在工作中，要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余，在家庭生活中要充分挤出点时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！
读匆匆有感10
今天我读了著名散文家朱自清先生写的《匆匆》，读后不仅让我思续万千，读《匆匆》有感。
这篇文章使我更加深刻地明白了一个道理：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
下面是我摘抄的文章里的句子，我们一起来欣赏： “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ” 是啊，我们的日子一去不复返！露珠儿干了有再晶莹夺目的时候；
太阳落山了，有再升起的时候；天空被乌云遮掩了，有再现光明的时候——可是我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返了！ 我不由想起现在的我们，我们青少年，总是认为自己的时光还有很多，每次到了学习的时间，总是自我安慰：早着呢，时间多着呢，不如多看会电视，多玩会电脑吧！ 一次次给予自己宽容，一次次给予自己借口，总是认为，人生只不过刚上路，刚开个头而已，转眼间，期末考试又到了，捧着并不理想的成绩带回家的时候，总是看到父母那失望的眼神，还有唉声叹气！当时，我们也会很难过，开始抱怨自己：怎么不珍惜时间好好学习呢！早干什么去了！ 是的，生活中这样的事情太多了，