读完一本书以后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级《老人与海》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级《老人与海》读后感1
假期里我读的是《老人与海》，这是一部小说，是无障碍导读版。它的作者是欧内斯特.米勤.海明威。
读了《老人与海》让我知道了要耐心才能做好事情。老人每天都出去耐心打鱼，这是为了打到鱼能够养家糊口。好心人知道老人的辛苦，便送给了他很多东西。这样，全家人就能生活下去了。
老人对鱼很熟悉，儿子很喜欢老人的鱼，老人也喜欢自己的鱼。老人必须去打鱼。老人每天独自划着小船去捕鱼，前四十天里还有一个人和他一起捕，但一条都没有收获。他没有灰心，终于在八十天左右，就捕到了一条很好很好的鱼。
老人喜欢飞鱼。他们喜欢吃鱼，老人很爱儿子，儿子也爱老人很多种鱼的名字。老人和鲨鱼进行了五次战斗，鲨鱼吃光了老人所有的战利品。有一个人说：“老人杀死那条登多索鲨。”鲨鱼大概每次来袭击，老人都可以打准他们。战斗开始时，老人知道任何努力都是白费的。所以，老人就更加努力的捕鱼了。他是古巴圣地亚哥的老渔夫。
老人不打鱼，家就更没法支撑了。所以老人还是出海打鱼……
我敬佩老人的坚持，他的这种精神值得我们学习。
二年级《老人与海》读后感2
老人叫桑提亚哥，可我却更习惯叫他“老人”。
他是个倒霉的渔夫，幸运之神遗忘了他已84天。可他却没有放弃，在第85天，老人依旧如同往常一样出海了。我不知道为什么他还是这样的执着，整整84天，全镇的渔名民谁不在笑他捕不到一条鱼，甚至是一条小鱼？老人老了，不在像年轻时那样强壮，当满载而归的小伙子被人们欢呼雀跃地围在中间，像个大英雄时，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也许，正是那样的骄傲，老人坚决要出海去，捕上一条大鱼……
清晨陆风的气味伴着老人，老人出海了，他向着那一片漆黑的海洋驶去。我不禁打了一个寒战，漆黑的海，漆黑的前路，老人能够顺利吗？海洋是仁慈的，并十分美丽的。然而她能变得这样残暴，又是来得这样突然。
就在这一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又划了一会儿，天亮了，可老人发现自己所到的地方比预料的更远。老人不怕，照样下饵，等……
太阳已出来两个小时了，他一无所获。斜斜地望去，飞鱼浅浅地游在水下，更有的即将迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊绳被微微地撞击了一下，再接着，老人感到吊绳正悄悄地从自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他将绳绕在背上，紧紧地拉住，然后吊绳开始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，对抗起来。“是条大鱼！”我心中大喊，想必老人早已知悉。
小船被大鱼拖着，开始慢慢向西北移动。四小时过去了，大鱼牵着老人；黑夜来了，还是大鱼牵着老人；天又亮了，依然是大鱼牵着老人……
为什么他不放手？毕竟这条鱼太大，毕竟时间太长。舍不得鱼吗？舍不得这荣耀吗？.舍不得的也许是八十多天来唯一的希望！
老人不倦地与大鱼纠缠着。
终于，他胜了，把鱼牢牢地绑在船上，我们的胜利者就再也站不住了，他太累。
可幸运之神来了又走了，好似发现自己串错了门又匆匆离去。大海终究不是人类的地盘，海洋霸王……鲨鱼来了。“老头儿，要镇定，要坚强。”他说。
鲨鱼不是意外的出现，大鱼暗红的血在一英里深的海水中扩散的时候，它就已追了过来。
“啪”水面激起一团浪花，老人的叉刺中了一头鲨鱼，而它也带走了鱼叉。老人失去了武器，他将无法驱逐那群鲨鱼，更糟的是，连他自己也可能葬身鱼腹。小小的胜利没有带来喜悦，没有希望，而是，将死亡的阴影罩下。“它吃了四十磅左右，”老人却说，“……不过，人不是生来就是会被打败的，人可以毁灭，却不能挫败！”“老头儿，不要多想。”“顺着这条路走下去，事情来了就要勇敢接受。”
我不忍再看下去，我帮不了他。也许，老头儿就会被鲨鱼撕扯，一片血肉模糊。他的小船淹没在凶恶的鲨鱼群中，从此不再存在……“哎，铲鼻鲨！”原来老人还活着！我继续看下去。
老人可比我聪明，小刀绑在桨柱上就如鱼叉一样。“哎，铲鼻鲨来啊，来啊！”“不走？……还不走吗？！”……鲨鱼败了，小刀也断了，天也要黑了。“如果晚上还有鲨鱼来，该怎么办呢？”老人一楞，又说道：“和它们打呀，我要斗到死为止！”
又不知过了多久，老人回家了，庞大的鱼止剩下了骨架，但那庞大的骨架正诉说着老人的勇敢，老人却昏了过去。
我不知道他是否醒了过来，这已不重要了。
真正重要的，也许是老人宁可毁灭，消失，也不要失败的精神，还有一起深深刻在我脑海中的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉形象”。
二年级《老人与海》读后感3
在暑假里读了一本世界名著.它是海明威写的《老人与 海》。
读了《老人与海》我非常佩服老人顽强的意志懂得了一个人一定要坚持不懈的精神，这样才能成功。
故事讲了一个老人出去捕鱼，捕了84天一直没有收获，第85天他仍不灰心继续去捕鱼，捕了很长时间也没有收获便想：自己在离海岸近的地方捕不到就到离海岸远的地方去捕鱼。”他在海中心钓了一条大马林鱼，但他拉不上来，老人与鱼周旋了三天三夜，但老人仍没拉上来不过老人并不愿意放弃。不过多久马林鱼受伤了伤口的鱼腥引来了鲨鱼最后在老人努力下终于把鱼带了回港湾但带回的并不是鱼肉而是鱼骨。但老人还很乐观。
而我与故事中的老人那种坚强的精神相反，我只要遇到题不会做这种小于挫折我便不好意思考就去问其他同学。读了这一个《老人与海》这本书，我知道了我们不能因为一点小困难就屈服，要学习老人那种坚持不懈，乐观向上的精神。也明白了做事要有持之以恒的精神不能半途而废。只有这样才能成功。
二年级《老人与海》读后感4
书，是人类进步的阶梯；书，可以让人在知识的海洋里尽情遨游。前不久，我认认真真地读完了《老人与海》这本书。 这本书主要讲了：一个叫圣地亚哥的老渔夫独自在海上打鱼，整整381天，一无所获。可他始终没有停止捕鱼生活。这一天，老人一如往常，出海打鱼，可这一次，却钓到了一条巨大无比的马林鱼，这条鱼比老人的船还要长，老人拼尽自己全力，终于捕获了这条大鱼。可是在回来的路上，又遇到了成群结队的鲨鱼，老人又拖着疲惫的身躯与鲨鱼展开了一场殊死搏斗……这个故事中让我明白了一个道理：遇到困难，不应该回避，而是要努力去一一克服。
不久前，我看见许多小朋友在我家门口表演着花样溜冰，我顿时又激动又羡慕，便吵着让爸爸给我买了一双溜冰鞋。有了溜冰鞋后，本想应该很容易就可以学会的，可谁知刚一站起来就摔了个四脚朝天。看着小朋友们都溜得挺顺的，我想怎么我就不行呢？我扶着墙站了起来，刚想迈开步，只听“趴”的一声，又摔倒在地。我生气极了，很想放弃溜冰，可老人坚持不懈、永不放弃的精神浮现在我的脑海里，我想：老人能做到，我也一定能做到。于是我一步一步慢慢地滑了起来……功夫不负有心人，经过我不懈努力，终于成功了！真所谓：坚持就是胜利。不管我以后遇到多大的困难，我要学习老渔夫的精神，相信只要永不放弃，就一定会成功的！
二年级《老人与海》读后感5
今天我读了海明威写的《老人与海》。这本书讲的是关于老人圣地亚哥捕鱼的故事。在老人捕鱼的生活中他有一个朋友，那就是从五岁开始就跟着他学习捕鱼的小男孩玛诺林，他常常帮老人捕鱼。
可是老人连续八十四天没有捕到一条鱼，每次出海都是空手而归，跟着他打鱼的的小男孩玛诺林也被他爸爸安排到另一条船上去了。果然，离开了老人小男孩第一天就捕了三条鱼。
老人虽然有八十四天一条鱼都没有捕到，可是他一直相信自己会捕到一条大鱼，他一直没有放弃过。等到第八十五天的时候老人就碰到了一条超级大的大马林鱼。可是大马林鱼太大了，老人又没有帮手，费了很大的劲老人才把大鱼弄死。可是大鱼的鲜血引来了鲨鱼，老人不希望自己辛辛苦苦捕的`大鱼被鲨鱼吃掉。他费尽了自己所有的力气，用尽了自己所有的工具与鲨鱼战斗，虽然鲨鱼被打走了可是大马林鱼也只剩下一个鱼头了。
“ 一个人可以被毁灭，但是不能被打败”这句话激励着老人度过了这一次艰难的出海。我们应该向老人学习他的坚强和坚持。我和我的爸爸都非常喜欢《老人与海》这本书，我们跟喜欢“一个人可以被毁灭，但是不能被打败”这句话。
二年级《老人与海》读后感6
《老人与海》是美国著名作家欧内斯特·海明威的名著。这本书在1954年获得诺贝尔文学奖。
小说讲述了古巴老人桑提亚哥连续84天出海捕鱼都没有捕到鱼，跟他一起捕鱼的年轻人失去了信心，离开了他。就在他出海第85天的时候，他终于捕到了一条大马林鱼。鱼很大，老人独自一人，他与大马林鱼抗争了两天两夜才打死了大马林鱼。
当他的船拉着流血的大马林鱼往回划去时，鱼的血腥味引来了很多饥饿的鲨鱼。看到这里时，我的心情非常紧张，甚至有了绝望的想，简直不敢往下看了。但是，我又很想看到老人是怎么战胜鲨鱼群的。老人先用鱼叉杀死了两条鲨鱼，可是鱼叉没有了，他又拿小刀又杀死了两条鲨鱼，不幸的是小刀又断了。眼看着快到岸边了，老人赶紧把鱼船向岸边划过去。上岸的时候大马林鱼已经只剩下骨架了。
这本书展示了老人在危险的海上，独自一人用自己的聪明才智，英勇顽强，不屈不挠的精神战胜了大马林鱼和鲨鱼群。同时也告诉我们人类有不可战胜的尊严和勇气。
二年级《老人与海》读后感7
这本书讲的是：一个老人到海上去捕鱼，他钓到了一条很大很大的大马森鱼，经过了三天三夜的毅力拼搏，老人终于将那条比小船还要大的鱼给钓了上来。可是这条鱼被老人用刀刺中时，流了许多血，这些血不但没有对老人起到作用，反而引来了一群凶恶残暴的鲨鱼。老人用自己的武器赶跑了那些贪吃的鲨鱼，但他的鱼已经被咬得破烂不堪了。等他着陆的时候，那条大马森鱼已经被咬得只剩下鱼骨了。
“一个人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁，但不可以被打败！”这句话是老人说的，它告诉我们：每个人都应该有奋发向上的精神。一次考试没有考好，不要灰心，要积极向上，把自己的不足都填补完整，争取下一次比这一次更好。人生就像一层阶梯，今天进步一点，明天进步一点，每天都坚持向上一层，你就会达到顶点。
我作为一个小学生，应该学习老人坚持不懈，永不放弃的精神，为着自己的理想去奋斗，去拼搏，去努力，不达目标，决不罢休！