演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家整理的主任竞聘演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。
主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位同事：
你们好!
首先感谢各位领导的信任和支持，给我提供这次竞聘的机会。我叫xx，中共党员，本科学历，现年xx岁，现任xxx信用社主任。今天，我竞聘的岗位是xx信用社主任。
今天，我之所以竞聘xx 信用社主任的岗位，我认为我已具备了担任这一岗位的许多条件，我有能力，有信心、有决心胜任这个岗位。
首先 我有严谨务实的工作作风和较强的敬业精神。
通过不断的学习，培养造就了我光明磊落、遵规守纪、爱岗敬业的品德。平时，身为党员的我注重加强自身修养，严于律已。做事坚持原则，事实求是，严谨务实。凡是上级部门作出的决策，我都坚决维护;凡是县联社的指示，我都始终不渝地遵循;凡是违法政策法规的事项，我强烈反对;凡是有利于信用社发展的事情，我都积极争取。我总是全身心地投入到自己所热爱的这份工作中，以社为家。
其次，我具有丰富的工作经验和组织管理能力。参加工作以来，我曾先后在信贷员、副主任、主任等多个岗位上工作过。不论那个岗位，我都恪尽职守，没有发生过任何问题，廉正作风和职业操守也经过了时间和实践的考验，赢得了领导和同志们的充分信任。可以说，每一次岗位的变动，对我的人生都是一次难得的体验。特别是担任信用社主任8年期间，我的业务水平和管理能力有了很大的进步。我精通信用社的各项业务，熟练运用信用社主任的管理方法，灵活处理社内、社外各类事情。
再次，我有良好的群众基础。我一直在基层信用社多个岗位工作过，具备一定的工作经验和业务能力。常年的基层工作，我已掌握了与群众相处的方法，特别是处理与村组、镇级各单位之间的关系。在社内，我能以身作则、率先垂范，充分调动了职工的工作热情和积极性，得到职工的广泛拥护。
如果承蒙各位领导的厚爱，让我担任青山信用社的主任，我将从以下五点做起。
一、做好资金组织工作。首先根据联社分配的存款指标任务，结合青山信用社实际制定并组织实施《经营目标责任考核》，分解存款任务，细化到每一位员工;其次是加强诚信农民体系建设，确实以小额信用借贷为抓手，吸收农民资金入社;再次是积极与镇党委政府取得联系，把镇上负责的各类款项协调存入我社，尽量减少存款资金外流;
二、以效益为中心，做好借贷投放和中间业务收入工作。一是作为经济强镇，加强信用体系建设，加大对“三农”的支持力度，抓紧投放小额信用借贷，确保完成联社分配的借贷营销任务;二是做好辖内小微企业和个体工商户的摸底调查工作，做到风险控制，能贷则贷;三是确保借贷利息应收尽收的同时，积极拓展中间业务发展不断拓宽增收渠道，做到能收则收、应收尽收。
三、抓好不良借贷盘活工作，推动资产质量好转。一是加大对逃废赖账户的清收力度，抓好不良借贷的考核评比工作;二是抓好表外表外不良资产清收，提升我们的经营效益;三是加强对向下迁徙不良借贷的预防处置和清收工作，每季初要求客户经理对将要向下迁徙的借贷进行摸底建账，带领客户经理抓好此类借贷的清收，力争在向下迁徙前全部消化。
四、严格遵守联社的各项规章制度。以身作则，做好增收节支工作，严格规范各项开支;强化没有规矩不成方圆的意识，带头遵守信贷操作规程、内部管理制度，保证业务稳健发展。
五、加强内部管理。组织员工认真学习银行经营理念和有关知识，了解信用社的发展趋势，开展服务礼仪、营销知识、理财方案、优质客户档案管理等竞赛，掀起学业务、学知识的浪潮，打造一个"学习型"的信用社，使全体员工明确前进的方向，自动自发，激活潜能，找到拓展业务的办法。同时，建立完善管理制度，明确分工，划清职责。设置相应的规章制度，使职工有据可循。明确各岗位职责，使每位职工知道自己需要干什么和怎么去干。再次，关心职工的生活，化解职工的困难，调动职工工作积极性，使其全体职工形成合力，实现稳健经营和健康协调持续发展，最终创造一个工作精彩、员工光彩、社会喝彩的青山信用社。
尊敬的各位领导，如果我竞聘成功，我将以此为新的起点，认真兑现我的上述诺言， 请组织放心、请领导放心。如果没有竞聘成功，我都会自觉服从联社的安排。不论在那个岗位，我都会团结同志，用自己勤劳的双手，兢兢业业地工作，为信用社的发展贡献力量。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
在一中数十年的历史中，我们每个人都有自己的位置，我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行，继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下，一年年，一届届，一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染，所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值，都有成功的机会，都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日，任劳任怨，无怨无悔。平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感，正是我们一中人的真实写照。
一中也是一部长江后浪推前浪的历史，作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作，也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔·卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话，凭着对一中的满腔热爱，也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励，今天我勇敢地走上台来，竞聘八年级年级主任这个职位，我相信自己有能力肩负起这副重担。
我 20xx年6月毕业于师范学院英语系英语教育专业，取得学士学位，中共党员。20xx年8月到一中学参加工作，我从20xx年参加工作至今一直担任班主任和英语教学工作，现在担任初一9班的班主任和初一9班、10班的英语教学工作。六年来，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，不断提高自己、完善自己，虽然付出了大量心血和时间，但也收获着成功和喜悦。20xx年被评为市教育系统优秀党员。辅导的数位同学获得全国英语奥赛一、二等奖。所撰写的`论文被评为省一等奖一次，省二等奖一次。20xx年中考所带班级英语成绩取得全市第一名位。在所有课任老师的共同努力下20xx届所教毕业班有3人考入一中（全校共29人），班级均分年级第五。今年中考所带9班班级英语均分年级第一，10班班级英语均年级第三。我班有9人被一中正式录取，加上一中择校和分校有21人；有11人被二中正式录取，加上二中择校有16人，班级均分年级第一。被评为校先进班集体标兵3次，校先进班集体4次，校文明班集体5次，校优秀团支部3次，校先进团支部4次，校运会和歌咏比赛中多次取得优异成绩。 20xx年3月所带三（9）班被评为市级先进班集体，本人也被评为市级优秀班主任。在平时生活中，作为青年教师，我关心学校工作、积极承担责任，在学校重大活动中能够主动做一些力所能及的事情，团结同事、乐于助人，当同事遇到困难时，我总是积极伸出援助之手。
以上是我参加工作以来的基本情况，还有一些不尽如人意的地方，如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高，我会加强学习，更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过，经过学习和思考，我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：
一、提升自己的服务意识
1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念，在个人利益与学校工作发生冲突时，要顾全大局，全力支持学校工作，率先垂范，无私奉献，要服务。
主任竞聘演讲稿 篇3
提要：提高自身的专业技能。作为设计人员，扎实的专业基础知识是我们提高工 作质量的保证，因此我要更努力地学习专业知识，多阅读有关本职工作的书籍文章，我会积极向他人学习，学人之长，补己之短，不断地磨练自己，充实自己。假如我有幸竞聘成功，我将做好以下工作：
第一，勤奋学习，提高自身的专业技能。作为设计人员，扎实的专业基础知识是我们提高工 作质量的保证，因此我要更努力地学习专业知识，多阅读有关本职工作的书籍，并在工作中善于总结，让自己在专业知识方面和职业道德方面有新的突破，这样才能胜任岗位要求。
第二，提高沟通交际能力。因为具备良好的沟通交际能力，可以让原本感觉繁琐的工作变得简单起来，起到事半功倍的效果。
第三，做个好助手。所谓助理，就是帮助上级领导处理一些工作，协调和处理职责内各项工作的正常开展。我会积极配合主任的工作，努力做到工作主动积极不越位，协助管理不越权，加强团结不分散。充分调动部门员工的工作积极性，发挥他们的聪明才智，提高团队的工作能力和效率。
这次竞聘，无论成功还是失败，都会给我很大的鼓励，我会一如既往的认真工作，服从公司和领导的安排，尽责尽责地去完成每一项工作。我坚信，在我们的共同努力下，公司的明天一定更加美好！
我的演讲完了，谢谢大家！
主任竞聘演讲稿 篇4
各位领导，老师：
大家下午好。
我毕业三十年来，也曾获得过市级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升，我决定竞聘七年级的班主任。
下面是我竞聘的优势：
一、30年做了23年的班主任工作，15年的级部组长。
二、思想道德过硬，本人17年的党龄。
三、有一定的班级管理经验，有自己的班级管理和育人思想，有信心搞好班级建设和开展好班级活动的能力，同时能跟上教改的步伐。
如果此次能竞聘上，那是领导对我的信任，我承诺将从以下几个方面，做好班主任工作：
一、班主任作为一名学校工作的具体执行者，一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成，学校不让做的一定不去做。
二、我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯，比如学习习惯，卫生习惯，行为习惯等。同时也会注重班级的文化建设，只有建立一个良好的班级文化，学生才会形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。
三、建立新型的师生关系和融洽的生生关系。关心他们的成长，尊重学生人格，严格有度要求有法。只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点，尊重学生的人格，通过经常与学生交流，了解班级内的各种动向，适时进行指导、调节。
四、时刻以“严”来要求学生坚信每个学生都有闪光点。没有规矩，不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学，不迟到，不早退，学生也是班级的管理者，让学生都参与到班级事务中来，让他们体会到自己才是班级真正的主人，这样他们才会自我约束，才会敢于去管，善于去管，从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱，关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难，及时帮他们解决，让学生从心底体会到班主任对他们的爱。
五、我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中，我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交流，及时了解学生的学习变化情况；另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师提供方便和帮助。
六、做学校教育与家庭教育的桥梁，建立相互尊重的家校关系。我将加强与学生家长的联系。了解学生在家的情况，采取多种途径，如开家长会、家访和家长通电话微信等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合，让学生进的来，留得住，学得好。
我相信在全体学生和课任教师的共同努力下，所带的班级无论是在成绩，纪律，管理等方面都会不逊于其他班级。
谢谢大家！
竞聘人：
20xx/8/21