【推荐】竞聘演讲稿锦集七篇

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演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的竞聘演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】竞聘演讲稿锦集七篇

竞聘演讲稿 篇1

今天能够参加此次晋升非领导职务竞聘述职活动,我感到十分荣幸。首先请允许我向XX市局表示衷心的谢意,感谢市局给予XX市市局的此次机会,同时我也衷心地感谢给我此次参评机会的市局领导以及多年来无私地支持我、帮助我的诸位同事。谢谢你们。

自参加工作的第一天起,我就深深的热爱这一职业。税收是国家的生存血脉,为此神圣的事业奋斗一生,我感到无上的光荣。因此,无论是作为一名普通的税收员,还是担任分局局长,多年来自己的职位多次变化,但唯一不变的就是我对这一职业的热爱之情,对此我不想用华丽的词藻来表白我自己的心境,这份情如果用语言无法表达,我愿意用青春与生命来证明。

自从担任XXX国税分局局长至今已年头。本人始终凭着一颗挚诚的事业心在默默地奉献着,可以说无怨无悔,矢志不渝。

对待业务学习,自己坚守的信条是“气有浩然,学无止境”。除了不断汲取税法等书本知识外,我还能够虚心地向身边的同志们学习。几年来自己的业务水平不断提高,应对复杂局面,解决棘手问题的能力是与日俱增。

对待本职工作,我更是倾注了自己的全部热情与汗水。有句话说的好:“今天做别人不愿做的事;明天将得到别人得不到的东西。”我很欣赏,并以之为座右铭。知难而进,善于攻坚本来就是我的工作风格。为此我付出了更多的心血和汗水。无论有无回报,我都无怨无悔。因为这份工作是我的挚爱。人活着,为自己所热爱的事业奋斗着,本身就是一件快慰之事,是最大的幸福……

在为人处世方面,我坚持自己的“三原色”。即:按本色做人、按角色办事、按特色定位。哲人说“笑看风雨淡、默守人生浓”,这正是我的处世原则。世事风雨历练人,工作艰辛成就人,为何不能笑而对之?国之血脉需人扞卫,税收事业要人付出,我当默默奉献为之增添靓丽一笔浓彩…

各位领导、同志们,能参加此次竞聘述职,我真的很荣幸,无论结果如何,我都会含笑坦然面对,人处于世,失望常有,但希望无穷,在今后的日子里,我仍将一如既往为税收事业无私奉献,倾注热血。

最后,让我再次对给予我关心、爱护的各位领导以及给予我支持、帮助的同志们,致以最衷心的感谢,谢谢大家!

竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位同仁:

你们好!首先感谢上级有关部门、领导为我提供了这个让大家了解我并借此机会与各位交流的平台。

先做一下自我介绍,本人现年52周岁,中共党员,1975年8月参加教育工作,至今已31年有余,1979年做为恢复高考的第一批幸运者,我毕业后被分配到这小兴安岭密林深处的子弟学校任教。后根据工作需要被调到山下先后任初、高中教导主任,高中主管教学副校长,在此期间,经不断学习,毕业于哈师大物理教育专业,1998年晋升为中学高级教师。

我的竞聘资格:

一、忠诚于人民的教育事业是我始终不悔的追求。

几十年来,我热爱我所钟情的林区教育事业,几次优厚的应聘机会没能动摇我为第二故乡教育事业做贡献的决心,在大山深处,在这一方热土,我爱岗敬业,默默奉献,用手中的粉笔书写着自己平凡的人生。为了这一事业,分居两地的爱人两次分娩,我放弃了探视;为了这一事业,母亲病危,我没能在床前尽孝;为了这一事业,爱人重病抢救住院的日子里,我没有请过一天假,没误过一节课。低调做人,踏实做事是我的准则.我不能不承认我是一个不孝顺的儿子,一个不合格的丈夫,一个不称职的父亲.但我可以无愧的说,我对得起人民教师这一光荣的称号。

二、多年的教育教学工作为我奠定了实践基矗

参加工作以来,我曾担任过小学教师,初中教师,高中教师。做了8年班主任,17年的初、高中教导主任,6年的业务副校长,但我时刻没有忘记自己是一名普通的教师,一天也没有离开过三尺讲台。因此,我深知教师和学生在想些什么,需要什么,能够充分体会到教师工作的辛苦,充分尊重和理解教师的感受。努力按教育规律办事,从而避免了工作上的随意性和肓目性。

三、笔耕不辍,孜孜以求的学习为我的工作提供了理论支持。

新的形势和任务,对教育工作者提出了更高的标准,它要求我们要不断更新观念,树立新的教育教学观和新的人才观,因此,我丝毫不敢放松自己的理论学习,在繁忙的工作之余,坚持每天读一篇教育文章,经常关注网上教育论坛,时刻捕捉最新的教育信息,能够用教育理论指导自己的工作实践。

四、广大教师和林区人民的支持与厚爱,是我工作的动力和源泉。

几十年来,我的工作得到了广大师生和林区人民的支持、帮助、理解和肯定。我曾连续十几年分别获得林业局“优秀教师”、“先进工作者”、“优秀共产党员”和“拔尖人才”称号,多次荣获“管理局先进教育工作者”、“总局级先进教育工作者”、“省优秀教师”等称号。对于这些,我看得很淡。我认为只要我的工作能得到广大师生的广泛认可比什么都重要,老百姓的口碑是对我的付出的最好回报和最高褒奖!

金无足赤,人无完人。我的工作还存在着许多不足,我将不断的反省自己的行为,高标准严格要求自己。假如有幸应聘,我将一如既往,恪尽职守,不遗余力的履行自己的职责,为高中的发展尽微薄之力。

我的今后设想:

一、加强自身的理论修养,提高管理水平,进一步解放思想,更新观念,增强民主意识、超前意识、服务意识,改革意识和创新意识,努力实现由“经验型”向“研究型”、由“权力型”向“专家型”的转变。

二、加强教师管理,引导教师树立主人翁意识,关心、关注教师的专业发展,尤其是关心青年教师的健康、快速成长,维护教师的合法权益。按照高中新课程的要求,树立新的教育观、教材观、人才观。创造条件提高教师组织教学的能力、科学灵活处理教材的能力、运用现代化教学手段的能力和教育科研能力等。打造名师和品牌,为青年教师的成长甘当人梯.

三、加强学生管理,以实施新课程为契机,坚持“以生为本,打好基础,发展特长,培养能力,提高素质”的教学指导思想,促进优秀生拔尖,中等生提高,特长生发展,学困生转化,全面提高教育质量。

四、加强教育教学常规管理,尊重教育规律,建立健全与新课程相适应的各项规章制度,努力抓好新课程的实施,构建学科特色,进一步完善目标管理考核与评价机制,使之真正发挥“稳定教师队伍,明确努力方向,激发工作热情,提高教育质量”的功能与导向作用。

我坚信,在党委,林业局的大力支持与正确领导下,在全林区人民的热切企盼下,在高级中学领导集体的带领以及广大师生的共同努力下,我们一定能够营造一个同心同德,以校为家、爱岗敬业的,让教师工作舒心、学生学习安心、家长对学校放心的和谐的教育环境。为培养学生成为人格健全,素质全面,基础扎实,适应性强,志存高远的合格人才,为林区经济和社会的可持续发展,为高级中学的生存和发展奏出更加卓越的华美乐章!

竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!首先感谢客服中心领导给了我这次展示自我风采的机会。

人们常说是养兵千日用兵一时,现在给了我发挥才能的绝佳机会,我愿意尝试一下。虽然说班长这个职位不算官,可是作为兵头将尾的作用是非常重要的。任何政策落实到基层都要靠班组长带领大家去完成,所以竞聘成功的话我打算从以下几方面去做:

第一、努力提高自身的综合业务水平。

作为电信业务经理助理必须时刻努力提高自身的综合业务水平,以身作则、身先士卒,严格执行有关规章制度,用自己的实际行动去感染、影响班组成员,激发班组成员学习业务技能的积极性。

第二、加强日常管理,努力当领导的参谋助手

在日常工作中当好现任班长的助手,协助班长搞好工作安排,人员调配,绩效考核,早晚班会等各项工作的开展,多了解员工的思想状况,及时和班长沟通,做好班长的参谋助手。

毕竟我没有从事过营业厅的管理工作,谈不上什么经验,但是我勇于迎接新挑战。我若能竞聘演讲成功,我一定不甘落后,积极进取,努力学习新知识,不断提高完善自己,积极发挥聪明才智,尽自己最大的能力为客服中心的发展做出自己的贡献。

竞聘演讲稿 篇4

各位评委、各位同志:

为配合我分公司及*公司有关岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施,现根据*队《关于员工竞聘班组长、机长》通知要求,我将竞聘采气队*站站长职位,并做如下竞聘报告,请各位评委审议:

一、本人的基本情况

本人于*年*月毕业于*专业,*年*月参加工作,*年*月任*站站长,现为大专学历,*高级工,中国共产党党员,现担任*开发公司*队*站站长。

二、竞聘优势

本人从事*工作*年,有担任*站站长*年的工作经历,熟悉站内工作流程,精通站内业务,能独立处理站内事务,有良好的群众基础,参加工作至今先后被评为*公司20xx年度优秀共青团员,*年度*公司双文明先进个人,并荣获*年*公司首届、二届*、*年度中国石油化工集团公司青年岗位能手,获得过*职工技术比武*组第一名,*公司首届、二届职工技术比武采气专业组技术状元和技术能手等荣誉称号。现已通过*学院专接本考试并完成全部课程。

(1)有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。(理由)

(2)具有过硬的理论基础和实际操作能力(理由),那种只会说不会做,只说不做,或只会做不会说的班组长都是不合格的;

(3)懂得资源分享。我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。

所以,我在日常工作中充分注意以上三点,使得站内工作得到顺利开展。

班组安全管理方面:*站作为*开发公司计量窗口,安全的保证是确保生产顺利进行的第一要素,是确保公司经济利益不受损害的前提保证,抓好班组安全管理是配气站日常管理工作的重点内容。所以,在班组安全管理中,我明确自身责权,树立安全第一责任人的形象,严格遵守各项安全规章制度,并结合站内实际情况制定了班规,进一步加强对安全(班内巡回检查,安全学习)、生产(资料审核)、设备的管理(计量设备检查和调试),在班组实际安全教育工作中,着重突出安全教育有实效(比如灭火器材器材和空气呼吸器的使用方法和维护保养),技术培训有实用(如工作经验的交流),制度管理有落实(制定班规),认真抓好三违控制,及时制止不安全行为,确保了站内生产安全。

三、工作设想;

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以继续担任*站站长一职,我的工作设想重要有一下几点;

(1)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的`薄弱环节,提高工作质量。

(2)、明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,不断提出新的设想和办法,努力提高安全管理水平。

(3)、提高产品质量、生产效率、降低生产成本,严格进行班组考核,充分调动全班组人员的生产积极性,用真挚的情感团结配气站全体员工。

竞争出人才,竞争出效益,我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点,与大家一起积极努力,为共创新业绩而勤奋工作。

竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师们,朋友们:

我是英语教研组的陆勇,很荣幸有机会参加今天的竞聘活动。

我20xx年8月来二甲中学工作,20xx年9月起担任学校英语教研组长兼年级组长。八年来,我们一起见证了学校的跨越式发展,我个人也在这个藏龙卧虎的团队中获益匪浅。校领导的率先垂范,老教师的谦虚稳健,新教师的积极进取,工友们的热情服务,无时无刻不在激励着我不断向前。古人云:穷则独善其身,达则兼济天下。我认为,“达”也应“独善其身”,“穷”也能“兼济天下”。作为教师,只有把个人的前途和学校事业的发展紧紧地联系在一起,将自己的聪明才智和全部精力奉献于学校事业的发展,才是“兼济天下”的开始……我有四个特点,借此机会,向各位汇报一下:

特点一:经历曲折,期待成熟。

我是应试教育的牺牲品,有着和在座的不一样的经历:

做过缮写员,手指发麻的感觉至今让我记忆犹新;当过建筑小工,被面上的沙层和刷牙时冰冷的地下水让我刻骨铭心代过课,正式教师一半不到的薪水告诉我不能沉沦;在公司打过工,曾经孤身一人去扬州等地催款,体会过要债是人家的龟孙……现在想来,我也是应试教育的受益者,因为经历也是一种财富。人总要经历一些事情。告别初出茅庐的青涩,在经历风雨的过程中人才能逐渐走向成熟和稳重。

特点二:自学成才,毅力顽强。

“天行健,君子以自强不息。”我1999年自学英语本科毕业,20xx年中文大专毕业。苏东坡说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。弥足珍贵的英语本科毕业证书见证了一个农家子弟八年的艰辛自学历程,铸就了扼住命运的咽喉,不向困难低头的意志品质。

正是有了顽强的毅力,我从一个建筑小工一路走来,今后仍将在各位的支持、鼓励下,在教育、教学的道路上,义无反顾地走下去。

特点三:敬业奉献,能耐寂寞。

八年的英语自学,形成了我爱读书、耐寂寞的品格。特殊的成长经历,使我倍加珍惜教师这份工作。几年来,我以高度的责任心,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,不埋怨,不推诿,渐渐地有了一些积累:

协助领导做了六年的年级组、教研组管理工作,积累了一定的管理经验;向生源学校开设公开课三节,金郊初中借班上课一节,南通市“校园开放日”活动中开设公开课一节;获通中片青年教师优课评比二等奖;辅导费冬亮同学参加中学生英语能力竞赛,获全国一等奖,本人获“优秀指导教师奖”;20xx-2006连续三年送毕业班,均获初中部教学质量考核第二名;20xx年中考所带班级初三(2)班生均总分列通州市第三,英语均分列通州市第一;20xx年获通州市“教学六认真”先进个人荣誉称号;20xx年参评通州市“十佳初中教师”;近三年发表文章八篇;编写校本教材《初中英语词汇全掌握》,供初三学生使用;主编并出版《中考英语达标检测——总复习》;编写《初中英语词汇用法》,已完成八万单词的电子文稿;参与省级课题研究,暑假浏览了专着二十八本,做了近五万字的读书笔记……如果说这几年我的道德素养、人文素养、专业素养有了一点点提高,教育教学能力、组织协调能力、教研写作能力有了一点点提升,也是在各位领导老师的关心下,有幸捡到了几枚还不错的贝壳而已。

特点四:寄情翰墨,建设甲中。

我喜欢看书,家藏图书近一千本。爱好书法,现为南通市硬笔书法家协会理事。

曾多次获得全国硬笔书法比赛一等奖或特等奖;接受过通州电视台的采访;曾得到专业期刊《中国钢笔书法》“名师推荐”栏目推介;作品被刻入大陈岛硬笔书法碑林;两次向外籍教师赠送作品,宣传祖国书法文化;为我校三星级学校创建编写了硬笔书法校本教材。

竞聘演讲稿 篇6

植根生产一线,协调生产 为企业飞速发展保驾护航

我叫**,1996年7月毕业,毕业后被分配到添加剂厂。参加工作七年间,我历任装置操作工,车间计量员,工段工艺员,分厂生产调度,分厂工艺员等。在实际工作中,自己凭着对本职工作的热爱,脚踏实地,兢兢业业,把学到的的理论知识和生产实践相结合,为添加剂厂使出了自己应有的力。

随着改革的逐步深入,随着公司扁平化改革重组的进行,结合三年多的生产调度实践,我认为生产调度岗位特别适合我,在该岗位上,我的协调管理能力会发挥到最大化。下面我就把自己这些年的工作向在坐的各位领导和同志们作一个简要的汇报。

一、埋头生产一线,打好生产实践基础 在车间一线装置倒班期间,为了尽快熟悉多套装置的系统流程,我总是天天在现场细查流程。由于许多图纸为英文形式,我都现查字典,详细了解。发现图纸与实际不符之处,我都认真标明,并向工段工艺员了解原因。此外,还努力学习仪器仪表的性能和用途及装置转动设备的构造性能。

作到生产出现故障时,多次自行解决,不影响生产。在做好本岗工作的基础上,常与车间工艺员共同研究生产工艺,并改进工艺。

当班中,严防跑、冒、滴、漏现象的发生,及时反映到车间,大大降低了可变成本。此外,我利用业余时间学习生产管理理论知识,并结合实践,努力调动本班工人的生产积极性。

因为任何一个企业,××要想在激烈的市场竞争中取胜的话,首先必须把生产一线搞好,生产成本的控制也主要在一线。 99年3月,由于车间需要一名计量员,经过领导的长期考察,从众多的人员中选中了我。在此期间,我防止了两起串料和跑料事件,杜绝了罐区蒸汽泄漏。使车间原料和成品损失降到历史最低水平。

二、精通业务,协调好装置运行 由于在车间干得较好,得到了认可,在99年9月,出任添加剂厂生产调度职务。生产调度的工作,从小处看,可能只是一个倒班的工作,与一般倒班差别不大。

事实并非如此,因为生产调度所负责的是一个全厂的生产协调指挥,尤其是晚上,调度将全权指挥生产,负责监督安全。所以如何做到独自安排各装置生产,防止安全事故的发生,及时处理生产问题是一件非常不容易的事情。

在生产中,我除了按照规章制度指挥生产外,还将以前所学的生产管理和人文心理学等理论知识结合生产实际,用理论知道实践;从实践中总结经验,转化为理论,再回到实践。用心体会班员的心理,从心理上达到共识。与班长心连心,及时了解生产实际状况;每次当班都到各装置现场了解实际进度,不盲目指挥。

遇到突发事故,能在最短的时间内了解,并着手解决,将企业损失降到最低,及时向上级反映实际情况,为企业领导排忧解难,保障企业安、满、优生产。调度作为企业领导的眼睛和左右手,在日常生产中,传达领导的指令,向领导反应一线实际状况,辅助领导解决实际问题。

添加剂行业作为一个典型的精细化工行业,具有精细化工的典型特征:剧毒原料多,生产工艺复杂,副产物多,污染严重,产品附加值高的特点。如我分厂无灰剂的原料氯气,ZDDP的原料五硫化二磷等,副产物如硫化氢及二氧化硫、三氧化硫等均为剧毒物质。因此放在调度面前的是安全和生产的双重任务,协调好两者关系非常重要,为了克服安全和生产的矛盾,我首先做到“安全第一”,经常向领导反映发现的安全隐患,使安全隐患得到及时整改。

时时与装置有关人员保持思想沟通,使一线工人思想上“时时想安全”,作到安全事故最小化。在生产中我曾防止了三起氯气泄漏事故和两起硫化氢的泄漏事故和一起PIB装置去火炬管线落地防爆事件。

在20xx年添加剂厂DCS技改中,作为一个调度,我起到了一个核心协调的作用,使添加剂DCS改造时间大大缩短,为装置提前投入运行做出了一份力。

三、刻苦公关,提高装置技术水平 技术创新是企业追求可持续发展的永恒的主题。20xx年9月被临时出任分厂工艺技术员以来,作为一个科技人员,我坚持把推进企业技术创新视为己任。

在20xx年三季度的高分子无灰剂的工放和磺酸镁的试生产中,均发挥了应有的作用。在短短几个月里,还把我厂的磺酸盐浊度降到了一个较低水平,生产成本降低了百万元,为20xx年添加剂的扭亏发挥了一定的作用。 总之,我认为作为石化分公司的一名职工,在自己的岗位上做到了尽职尽份,在三年多的生产调度工作中,积累了丰富的经验。对于全公司

的生产调度工作,我认为从理论知识和实践能力上,我已经具备相应的能力。我相信在新的调度岗位上一定能胜任。

竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、评委:

大家好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

一、竞聘岗位

在这次竞聘中,我竞聘的是三年级年级组长,兼任三年级语文教师岗位。

二、任期目标

假如这次我能竞聘成功,担任三年级的年级组长,通过一年的努力,我将达到以下目标:

1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“文明级组”。

2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖,或在刊物上发表。

3、在自己的组织下,通过全组教师的共同努力,至本学年末,力争使三年级的语、数教学成绩达到全县第一,最低下限保持在全县前三名以内。

4、通过自己的努力,至本学年末,力争使自己所任的语文教学成绩达到全县第一,最低不低于全县第三名;为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

三、自我要求 在工作中,我将力求做到以下几点:

1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

四、主要措施 如果我竞聘成功,我将从以几方面努力做好本职工作:

1、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

2、每学期组织本级部召开两次家长会,让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点,从而更好地配合教师进行教学。

3、认真开展本组的教研活动,组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织本组教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,每两周开展一次集体备课。

4、认真制定复习计划,组织本组教师做好复习工作及考后质量分析,提出改进措施。

5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流,并及时做好改进工作。 以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施,最后,我想说的是,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。