有关面试自我介绍范文集合五篇

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当到达一个新的环境后,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是结识新朋友的重要手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的面试自我介绍6篇,欢迎阅读与收藏。

有关面试自我介绍范文集合五篇

面试自我介绍 篇1

应聘到外企或其他用人单位时,求职者往往最先被问及的问题就是“请先介绍介绍你自己”。这个问题看似简单,但求职者一定要慎重对待,它是你突出优势和特长,展现综合素质的好机会。回答得好,会给人留下良好的第一印象。

回答这类问题,要掌握几点原则:

———开门见山,简明扼要,不要超过三分钟。

———实事求是,不可吹得天花乱坠。

———突出长处,但也不隐瞒短处。

———所突出的长处要与申请的职位有关。

———善于用具体生动的实例来证明自己,说明问题,不要泛泛而谈。

———说完之后,要问考官还想知道关于自己的什么事情。

为了表达更流畅,面试前应做些准备。而且由于主考喜好不同,要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿,以便面试时随时调整。

一分钟的介绍以基本情况为主,包括姓名、学历、专业、家庭状况等,注意表述清晰;三分钟的介绍除了基本情况之外,还可加上工作动机、主要优点缺点等;五分钟介绍,还可以谈谈自己的人生观,说些生活趣事,举例说明自己的优点等。

面试自我介绍 篇2

身为大三的学生,我们很快将面临毕业与找工作,在越来越激烈的求职竞争中,面试已成为用人单位招聘人员所采用的一种普遍形式。大学生对礼仪知识的缺乏或是对礼仪的不重视,以至于一些应聘者功亏一篑,与机遇失之交臂。怎样在面试时充分展示自己,赢得用人单位的录用,成了大学毕业生的焦点话题。

“求职应聘是进入职场的第一步,招聘者通常通过观察应聘者行为表现中的细微之处,来认定和判断应聘者的礼仪层次,进而推断职业修养。”①求职者在面试中表现出的礼仪水平,不仅反映出求职者的人品和修养,而且直接影响面试官的最终决定。在面试中,一个仪表出众、懂得礼仪的人,更能得心应手,也较别人有更大的成功机会。因此,越来越多的有识之士重视面试礼仪。大学毕业生在面试时,为了求职成功,应该注意以下几方面的基本礼仪。

一 外在形象

求职面试时要设计好自己的形象。求职者形象给面试官的印象好坏,常常关系到求职的成败。作为第一次见面,主考官往往以自己的经验和阅历,凭着求职者的外在形象来判断求职者的身份、地位、学识、个性等等。大学生应聘面试,要特别注意自己的外在形象,良好的形象设计,既要符合个人气质特点,又要符合招聘单位的特点。

首先,着装要做到整洁、大方、得体。应聘者应根据所应聘的工作性质和类型,确定自己的穿着。对于在校学生来说,应聘一般的职位不一定要穿什么时装、名牌,大方、得体就好。男同学若穿西装,最好系领带。注意把衬衫下摆扎进裤里;不要穿袖口或裤脚折边已破损或开线的衣服;女同学着装要得体大方,避免无袖、露背、吊带、露脐等性感装束。

其次,发型宜清洁简单。面试时要精心梳理好头发,不要蓬头垢面。男生以简单、利索、庄重的发型为好,最好是前不过眉,后不及领,两侧不遮耳朵,忌长发、卷发、光头、中分。女同学尽量不要烫发、染发,越自然越好。

二 行为举止

面试时,行为举止要得体。得体是要求应试者的举止动作要符合身份,适合场合,并能恰如其分地借以传达出个人的意思。有的专家认为,在人际交往中,约有80%的信息是借助于举止这种无声的“第二语言”来传达的。在面试时,举止要自然、大方、文明、优雅。立要直,坐要正,走的姿势要端庄文雅。

三 见面礼仪

面试时要处处注意礼节,特别要注意以下两点:

1、遵时守约。面试时一定要遵时守约,迟到和违约都是不尊重主考官的一种表现,也是一种不礼貌的行为。如果有客观原因须改期面试或不能如约按时到场,应事先打个电话通知主考官,以免对方久等,如果已经迟到,不妨主动陈述原因,这是必备的礼仪。面试时,求职者最好提前15钟左右到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方信任感。这样可以先熟悉一下环境,找到准确的面试场所,可以稍稍休息一下和稳定一下情绪,进一步做好面试前的思想、心理准备,还可以再想一想,怎样简要介绍自己的基本情况,然后巧妙回答招聘者可能提出的问题,然后,从容不迫地进入面试场所。免得一到就气喘吁吁,慌里慌张进面试

室。

2、以礼相待。面试时要注意细节,恰当地表达礼貌。⑴入室敲门。进入主考官的办公室,一定要先敲门再进入,即使门是开着或虚掩着,也应先敲门。千万别冒冒失失地直推而入,给人以卤莽、无礼的.印象。⑵面带微笑。见面时,应主动地微笑着向主考官点头,打招呼,礼貌地问候。真诚、自然、由衷的微笑可以展现一个人的风采,表现出内在的自信、友好、亲切和健康的心理,有利于求职者塑造自我形象,给人留下美好的印象,易于赢得好感,对面试结果有利。⑶“请”才入座。当主考官已经坐下并对你说“请坐”或示意坐下后,先道谢,然后再按指定的位置落座。落座后,坐姿合乎规范。切忌不请自坐,更不要跷起二郎腿不停地摆动。⑷莫先伸手。进门后,如果面试人向你伸过手来,你要同他热情握手。切忌主动去和考官握手,这是基本的礼仪,你可点头微笑表示问候。②

四 应答礼仪

求职面试的核心内容就是应答,求职者必须对自己的谈吐加以认真的把握。在应答过程中,要注意相应的原则和礼节规范,务必要使自己的谈吐表现得文明礼貌,言辞标准,语言连贯,内容简洁。此外,还要特别注意以下几点。

1、自我介绍。面试时自我介绍要有分寸,切忌以背诵朗读的口吻把求职材料上写得清清楚楚的内容再说一遍,那样只会令主考官觉得乏味。而应用两分钟左右的时间,根据你所应聘的岗位重点地介绍与之相关的学历、经历、能力及个性特征等,且要言之有物。

2、遇事冷静,机智作答。“谈话要简单精确有重点,镇定地回答问题。你只要有充分的自信,就能自圆其说。诚实+坦率+智慧=好印象。”③

3、诚实坦率。任何人都不可能是万能的。在面试中,如果遇到实在不会答或不懂的问题,就应坦诚相告。

五.告别礼仪

面试时,要特别注意对方结束面谈的暗示,适时礼貌告辞。即使面试失败,也要面带微笑地向主考官致谢。按着国际惯例,面试后最好给招聘人员打个电话或写封信表示谢意。这不仅是礼貌之举,还可以增加印象。

总之,作为大学毕业生,在掌握真才实学的基础上,参加面试,要掌握必要的基本礼仪,学会推销自己。只有这样,才能有自己的竞争优势,才能在求职中取胜。

参考文献:

1邱伟光,《现代文明礼仪》P154页,上海中医药大学出版社,20xx年10月

2陈国强,《面试礼仪与口才》P132页,中国经济出版社,20xx年1月

3海卉,《现代女性应注意的100个礼仪细节》P146页 哈尔滨出版社,20xx年12月

面试自我介绍 篇3

尊敬的领导们:

大家好!

我叫,毕业于学校专业,选修***。

我在学校的期间,主修的专业课有(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课,在其中负责主模块或者担任组长工作,应用了(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了什么样的成果。并在实践中,加深了对的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,我在学校中也参加过一些社团活动,比如(此处最好说1-2样如学院周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

我的个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

面试自我介绍 篇4

柔娜。(第一次:50秒;第二次1分48)第一次:(1)名字介绍。(2)性格,说自己虽然平凡但最求卓越。(3)三年奖学金,同时参加了跨省跨市的三下乡活动,结束。最短的自我介绍。普遍感觉太短,意犹未尽。例子需要拓展。第二次:特别强调去河南三下乡社会实践的例子,说到生活的苦楚,能力的提升。有出现数字(8000元的赞助)。众人给的建议是,例子稍微冗长。但也接近于独特例子,若使用,对于重视慈善事业的大型公司可能会比较吃香,但需要冒点风险。

面试自我介绍 篇5

我叫xxx,今年26岁。1998年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课老师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。不料,1999年起国家开始清退临时工和代课老师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在其他人身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民老师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比其他人更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而伟大的,他要求老师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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