环境保护与卫生习惯主题班会1
教学目的:
提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
教学措施:
通过观看环保flash,做环保游戏,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念。
教学过程:
1.阐明这次活动的目的,引入主题主持人发言宣布活动开始。
2.通过网络来播放一些片断,映射现代生活钟的环境污染,并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”,“温室效应”,“环保自行车”等flash动画短篇
3.同学相互发表评论,提出自己的观点,对未来进行想象,活跃气氛。
讨论主题:生活中的环保
4.小结前面同学提出的观点,并转入轻松的电脑小游戏环节,让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结,然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏。
5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性。
6.再次由同学们发表观点,相互讨论,最后由主持人总结这次活动中的亮点,提出把理论付之行动的口号。
小结:
使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的`心声。
环境保护与卫生习惯主题班会2
教学目的:
提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
教学措施:
通过观看环保flash,做环保游戏,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念。
教学过程:
1.阐明这次活动的目的,引入主题。主持人发言宣布活动开始。
2.通过网络来播放一些片断,映射现代生活钟的环境污染,并提出我们对未来的设想。播放“一节电池的作用”,“温室效应”,“环保自行车”等flash动画短篇。
3.同学相互发表评论,提出自己的观点,对未来进行想象,活跃气氛。
讨论主题:生活中的环保
1小结前面同学提出的观点,并转入轻松的电脑小游戏环节,让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受。主持人小结,然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏。
2.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性。
3.再次由同学们发表观点,相互讨论,最后由主持人总结这次活动中的亮点,提出把理论付之行动的口号。
小结:
使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。