高校行政管理队伍团队学习的必要性和途径探究

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高校行政管理队伍团队学习的必要性和途径探究

摘 要:我国高校迅猛发展,迫切需要提高行政管理队伍的管理水平和工作效率。通过借鉴学习型企业的成功经验,组织团队学习,是提高人员素质的有效方式。要逐步转变传统的学习观念,使新的学习观念在行政管理队伍中深入人心,引导他们形成团队学习的氛围,加强团队意识,倡导互助精神,通过激发热情、挖掘潜能,将分散在个人头脑中的知识、经验和信息整合成团队共同的财富,形成巨大的创新力量。
  关键词:高校;行政管理队伍;团队学习
  中图分类号:G471.7 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)12-0213-02
  
  近年来,随着我国高等教育产业化战略的实施,高校的行政管理运作问题也开始凸显,并在很大程度上制约了很多高校的生存和发展。鉴于这种现状,笔者认为,遵循常规管理运转的一般规律,结合自身的管理实际,在高校行政管理队伍中,建立起适应社会经济发展要求的管理新理念和运行机制,不断提高管理水平和工作效率,对于高校的'生存和发展来说,显得尤为必要和紧迫。显然,对于高校来说,不断提高行政管理队伍人员的总体素质,是高校行政管理水平提高的前提。因此,借鉴企业团队学习的成功经验,探究通过行政管理队伍团队学习的必要性和途径,来提高高校行政管理队伍的人员素质,具有一定的启发意义。
  
  一、团队学习的必要性
  
  首先,先厘清和团队学习有关的概念。所谓