打架保证书合集15篇

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现如今,我们都不可避免地要接触到保证书,保证书是作为承诺的一种书面类型。相信很多朋友都对写保证书感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的打架保证书,希望能够帮助到大家。

打架保证书合集15篇

打架保证书1

尊敬的单位领导:

在递交这篇“公司打架的保证书”的同时,我羞愧万分,作为一个步入社会的成年人,居然这么无知,公然在公司打架。现在我深刻反省我自身存在的错误,向您与当事人作出道歉,并且上报最新的思想状况,提出改正办法,争取您与当事人最大程度的宽容。

回顾错误,当天因为前晚和女朋友大吵了一架。心中的怒火无处可发,正碰巧公司小张在得到了领导的赏识,本来是我的功劳,无缘无故就被他抢去了。平时我们俩的矛盾就不少了,在业务上一直都是公司中的积极分子。可是我没能正面看待这个问题,本来两个优秀的人才是公司之福,而我确心生妒忌,本来是我辛辛苦苦完成的任务,莫名其妙的被挂上了他的头衔。心中顿时怒火燃烧,不问三七二十一,把昨晚的怨气全部发泄在他的身上。幸好当时有许多同事在场,及时的劝住了架。

我承认现在的年轻人确实容易冲动,到了二十几岁三十几岁依旧没有改掉冲动的坏脾气。正所谓“冲动是魔鬼啊!”凡是遇到不顺心,先缓一缓,搞清楚状况,到底是误会还是什么。要动怒之前先问问清楚对方是什么意思,不妨坐下来先谈一谈。双方都彼此了解下对方的状况,古人有云:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

当然了,对于还没有完全体会的年轻人来说,势必需要检讨一下,反省一番。这个世界上也绝对没有一个凡是都能忍的人,只有尽量的“忍”,没有绝对的“忍”。大家所能做的就是提升各自的“忍”度!

面对错误,我感到非常的愧疚与难过。我很少与人结怨,在工作上一直都和大家处于友好的态度,但是这次事件不仅影响了同事之间的关系,也造成了严重的后果和不良影响。为了让自己心安理得,同时也让自己对当事人和领导有所交代,所以我再次保证:

从今往后,我一定时时刻刻保持克制,不再动肝火,始终以微笑示人。努力上进工作,勤奋努力。其次,努力奋斗,事事把公司利益摆在第一位,始终为公司大局着想,促使公司业务蒸蒸日上。同时也努力提高自己的行为修养,遇事沉着冷静,在没弄清楚事情原委之前,绝不妄加判断。最后,冲动是魔鬼,年轻人比较义气用事,在这里恳请您的原谅!

不保证人:xxx

20xx.9.8

打架保证书2

尊敬的单位领导:

我昨天晚上一时冲动,与同事XX打架,事后我感觉这样做不对,很愧疚,我在此向XX道歉,请XX原谅。我也向领导保证不会在有类似事情发生,请领导看我的实际行动。

回顾错误,当天阴雨绵绵,我的心情非常不好。遇到一点业务上的纠纷就一下子动了肝火,莫名其妙地就对着顾客发火引发了当事同事与顾客的不满,于是爆发了肢体冲突。此次打架事件虽然没有造成顾客与同事的受伤,但是我的行为严重的损害了公司形象,败坏了自身职业道德。是一起相当严重的员工纪律事件,往严重了说也是触犯了治安条例。

面对错误,我感到非常的愧疚与难过。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突,后果是严重的,影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省,经过一段时间思想上的保证与自我反思,我决定向您保证:

从今往后,我一定时时刻刻保持克制,不再动肝火,始终以微笑示人。努力上进工作,勤奋努力。我保证不会去打架,即使对方先出手,也绝不还手,有什么问题就向老师家长反映,绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚,愿xx能原谅我的过失。与此同时,我将对我所做的事情感到抱歉,带给那么多人困扰,深表道歉。

此致

敬礼

  保证人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

打架保证书3

上午节课预备铃刚响起,我正上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:"老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!"

一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准接近,许庆波和谈雄站着,停止了打架,但两个人火气都,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到跟前,不敢看我,看样子刚动手就被同学拉开了,都受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

不上课,我决定下课再这件事,我对全班同学说:"我对刚才同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,有不良能够制止,也希望打架的同学能够检讨、反思的。下面,先上课。"

下课后,我把这两个同学请到办公室,让说说是怎么一回事。,说了五分钟,都无法说清楚是怎么回事,表达不清楚,而是都一味说对方的,指责对方的错。节我还有课,是体育课,我就让回去分别写说明书。

中午放学,拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,都承认做错了。我问怎么该处罚,都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:要求回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,用样的,两人才不会打架,以《假如我......》为题目把的想法写,明天交给我;在星期内两人要合作做三件好事,再跟我谈感受。个要求,很快表示,可是个,怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着的背影笑了,就让一起去切磋不会打架的法子吧。

天一早,拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,写得简单,真的像"假如"的那样,当时不会打架。我让以后在与同学闹矛盾之前要想一想的"假如",连连说好,并对我说要去事了。

我看着的背影笑了!

反思:

同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常的事。许庆波和谈雄在上课前打架,当时我即时对批评教育,不但了全班同学的学习,而且也还冷静下来,不容易教育。我对此作了冷,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良是值得称赞的。

对的处罚,我了以往批评教育的做法,让写检讨书,而是要求换思路,想想用样的当时的事情,两人才不会打架,以《假如我......》为题目写。目的是让对此次打架事件反思,我相信也不愿意打架,只不过自制力较弱打架,这时让换角度想想不会打架的,以后再遇到类似的事,肯定会联想到而打架。,我让合作事,是希望在合作的过程中增进友谊,在事的过程中品质和自制力。

打架保证书4

xx:

各位领导大大们,今天好因为我的一时冲动,而导致了很严重的后果,这个后果不堪设想,匪夷所思。其实是打架,我为什么打架呢,这就要问别人了,为什么问别人呢?因为问题在于他,为什么问题会在于他呢?因为他嫉妒我,为什么他会嫉妒我呢?因为我长得帅,为什么我长得帅呢?因为我父母长的也帅,为什么我父母也帅呢?因为我外公外婆更帅。

因为我的外公外婆的长得很帅,导致同学一再嫉妒我,最终忍无可忍像我挑衅,而我原本不想打架,然而对方却什么都不顾持凶器(铅笔刀)像我扑来为了能让他清醒过来,吾不得已违背誓言,用了家传神功,将他送进医院。

唉~这一切都怪我,都是我不好,各位领导,我原本不会打架的,直到我膝盖中了一箭。

  保证人:xx

  日期:XX年XX月XX日

打架保证书5

亲爱的老婆大人:

昨天的事情是我不对。你做的红烧茄子虽然有点咸,但是香醇可口,瑕不掩瑜,我不该指责你浪费盐。更不该动手和你打架,我保证以后绝不会再出现家庭暴力的错误,否则愿意接受任何处罚。

致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

打架保证书6

我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,我很对不起您的教导,让您失望了!

多少年来,您总是教导我们要做一个文明的学生,为的是更好地服务社会,给社会做贡献,无论厚微,学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所为,实大使恩师痛心哉!但我今日亦属有原因,否则我亦不会给自己以及您摸黑。我竟打架。让老师给我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

报效祖国,为祖国献出自己能贡献的一切,这是学生多年以来的夙志。通宵达旦,虽然我不是老师您最好的学生,但我从来都将您视为我行事,处世的法则,请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓,以后若有再犯,任凭处罚!

经过家里人的教育,同学们的劝说,以及您毫不偏颇的批评,我终于得到了一个很好的启示,它将在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也请您在以后的学习和生活中,指引我,帮助我,学生将不胜感激啊!

保证人:

日期:20xx年XX月XX日

打架保证书7

敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己所不喜欢的同学,没有以正确的方式对待。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。

2.行为上的错误:不应该打架。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

3.对同学和自己的影响上的错误:我打架如果没有受到处罚很有可能让更多的有出格做法思想的同学做出这种不理智的行为。另外,打架以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是打架——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。

2.提高纪律性。

3.提高自己的思想觉悟。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇保证,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再打架了。我一定不会再让老师失望了。

  学生:XXX

  20xx年X月X日

打架保证书8

尊敬的领导:

20xx年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。

通过这件事,我认识到自己错了。我保证下次绝不再犯!

  保证人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

打架保证书9

敬爱的老师

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的'教诲,学校的培养。

本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

  保证人

  20xx年xx月xx日

打架保证书10

尊敬的保卫处领导:

您好!对于九月二十八号下午的事情自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的校纪校律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性。请给我一次机会!

  保证人:xx

  20xx年xx月xx日

打架保证书11

尊敬的XX:

20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx一起喝酒,因为一些误会吵架,到最后出手打人。事情发生后,我认识到自己的错误,在此,我保证以后绝不喝酒,绝不打架,请老师和同学们对我监督。

致此

敬礼!

XX

XXXX年XX月XX日

打架保证书12

上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”

一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回自己的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,我们先上课。”

下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。

中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我……》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们“假如”的那样,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。

打架保证书13

尊敬的老师:

我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。

希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……

怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训,改正错误 自己再加点..虽然有点少 不过还算符合你的要求 剩下的加上你自己的实际情况。

此致

敬礼

  保证人

  20xx年xx月xx日

打架保证书14

我将严格遵守林皋镇中的各项制度,若不能遵守,自己自动转学。

1、严格遵守学校安全制度,不打架,不私自离校,不滋事,不和社会青年、外校行为不良学生交往。

2、遵守学校各项教学制度,按时作息,认真学习,努力完成学业。以优异的成绩回报父母。

3、听从班主任安排,尊敬代课教师。

4、团结同学,服从班级管理。

5、仪表整洁,不穿奇装异服。

6、积极参加学校的各项活动等。

家长 : 意见: 电话

学生 : 意见: 班级

  保证人:

  xx年x月x日

打架保证书15

现在的心情很复杂,总觉得自己有愧与父母老师的教诲。回想起前几天发生的连续打架事情,让我后悔不已。作为一名在学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

几天前,回家的时候,一同学学生汽车撞到了我,并且骂我,而我没有很好的克制住自己,动手打了他,想以此了事。后来因为种种客观原因,分别在第二天的早上与放学时候,又跟他打了两次架。虽然事情的起因并不在我,但首先动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。

作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我们要冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。大家不仅给自己丢了颜面,也给班级,老师及父母,脸上抹灰。学生要有学生的责任,在对方撞人,骂人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应在学校发生,也有失学生的身份。我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

保证人:

日期:20xx年XX月XX日

TAG标签:打架 保证书